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0350-教育-《“快乐、民主、自由”是最有害的儿童教育理念》

“快乐、民主、自由”是最有害的儿童教育理念》

——海口孔子学堂何文忠老师211020

近几年,家庭教育很受关注,多数家长都接受过各种各样的教育理念,最热门的“快乐、民主、自由”,打动了许多父母,她们希望孩子不再像自己小时候一样,被打骂、控制,希望孩子能有更健康的身心和更幸福的人生。

其实,这些家长大错特错了。当然,幸福人生的向往是“快乐”,但是,如果没有“是非观、目标感、责任感、抗挫能力、社交能力等等基础性理念辅佐,孩子的未来哪有可能“快乐、民主、自由”

事实上,这些最热门的理念正在毁掉孩子的未来幸福。

快乐学习是伪命题认真学习过的人都知道,学习并不都是快乐的,有的时候,学习是一个需要反复克服痛苦的过程因此,快乐绝不能等于学习、绝不可将快乐凌驾于学习之前

孩子的民主,更是瞎扯淡。与辨别是非能力还弱小的孩子们太讲“民主”那就是把孩子们往火坑里推。当然,家长应当用心倾听孩子的表述,按照是非对错、轻重缓急有选择的接受,却不可绝对民主、少数服从多数。

再说自由世界上没有绝对的自由可言,自由是靠自身的道德水准和办事能力等综合实力换来的对等平衡。无论是人类的孩子,或者是动物的幼崽,都需要被长辈悉心引导教育才有可能获得未来换取自由的实力。现在的孩子如果太自由,未来很可能就会少自由、没自由。

任何事情都有最佳的度量,物无美恶过则为灾,孩子们不同时期的教育方式方法,都必须有与之能相应的度量,才有可能让孩子的未来享受到“快乐、民主、自由”。

(完)


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