作者：黄启团 来源：团长说心理 ID：nlpteam
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最近跟一位培训师聊天，发现她挺有经营天赋的，我问她:“为什么不做经营者而选择做一名培训师呢？”她说:“我喜欢自由，不喜欢被控制，在企业里，会有很多规则，做导师想做就做，不想做就不做，多自由啊！”
这不由得让我想起多年前，我曾经派两名员工到深圳某公司参加培训，回来后。俩人都要向我辞职，理由跟这位导师朋友何其相似。都是以追求自由为名，离开企业，选择做一名自由职业者。这种现象在心理培训界特别多，因为，有不少培训师本身就是因为这样的原因才选择了当培训师，所以学生接受了他们的培训后难免会受到同样的影响，想想我自己正在培养的那近五百位导师，作为一名心理培训界的老兵，我觉得自己有责任和义务为此说点什么。
在《升级生命软件》课程中，我曾经做过一个关于嫁不出去的个案，案主是一位年近40岁的女士，迫于家庭和社会的压力，有意识的大脑很想结婚，可是潜意识对婚姻有很大的抗拒，认为婚姻就是一种约束，不愿意被控制，所以有意识和潜意识一直在矛盾中挣扎着……
钱钟书在《围城》中把这种状况做了一个很形象的比喻，城里的羡慕城外的，城外的羡慕城里的；不光如此，城里的因为生活所迫，不得不呆在城里，但心里却一直向往着城外。有多少职场上的人士也跟婚姻里的情况一样？就像《贫穷的本质》一书作者所描述的那样，一方面享受着规则的好处，一方面又在奋力跟各种规则抗争，一生都活在一种心不甘、情不愿“不得不”的状态中。
追求自由是人类的天性，人类为此不知道斗争了多少岁月。可是，与此同时，为了让人类能够和平共处，让人们过上高品质的安全生活，聪明的人类在进化发展的过程中慢慢建立了各种各样的规则。为了保障人身安全，人类制定了法律；为了保障交通安全，人类制定了交通规则；为了保障下一代的健康传承，人类有了婚姻制度；为了方便货物流通，人类有了货币制度；为了公司的发展，有了公司的组织管理制度…….这些规则在保障了人类生活的同时，也对个体造成了某些限制，于是，不少人就陷入了一边享受着这些规则所带来的好处，一边奋力与规则抗争的矛盾状态中。
一个完全自由的世界想想都觉得很美好，为了完成自由的梦想，一代代人前赴后继地努力着，有不少人尝试着在局部创造一个自由世界。我认识一个做幼儿教育的朋友，因为感到自己的童年受太多的限制很不开心，所以在西方某教育名家的理论指导下，在国内创建了一所以“全然的爱与自由”为理念的幼儿园，为孩子创造一个尽可能没有控制的环境，当然孩子在这样一个充满爱与自由的环境中生活的非常开心，所以幼儿园的口碑非常好，一席难求。
正当她充满成就感的时候，问题来了，从她幼儿园出来的孩子，很难适应普通小学的生活，因为普通小学到处都是规则，孩子根本无法适应一个有控制的世界。为了解决这个问题，她不得不创建她自己的小学，继续为孩子提供一个人造的自由世界。我好奇的是，当她的学生从小学毕业时，她是否还要再创建自己的初中，高中，直到大学呢？就算她有能力按自己的理念创建大学，那学生从大学毕业后又要怎么办呢？人最终总要生活在这个充满控制的世界里吧？
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真的有一个完全自由的世界吗？活到今天，我自己反正暂时还没见过。那喜欢自由的我们该怎么办呢？难道我们只能一边享受规则的好处一边与规则抗争，活在这种“不得不”的矛盾、压抑的状态下吗？能否从这种状态中走出来呢？
如果我们能认识到“控制”与“操控”这两个词的分别，也许会对解除你的矛盾有所帮助。
“控制”是汉语词汇，是指掌握住对方不使其任意活动或超出范围；或使其按控制者的意愿活动。用在人际关系中，控制分好的控制和坏的控制，对于一些为了维护大众利益而定下的法律、法规、制度，避免个体超出规定的范围，从而让人们生活在一种约定的秩序中，这种控制是好的控制，比如马路上的红绿灯，当有人违反时，需要有交通执法人员对其控制。
如果为了控制者个人意愿，对另一个人采取控制手段，使用某种力量让受控制者按自己的意愿行动，这种控制是坏的控制，我们把这种控制称为“操控”会更加准确。比如，父母强迫孩子按自己的意愿选择专业、工作，甚至配偶，伴侣之间一方强迫另一方去做对方不愿意做的事情，这些都是典型的操控，这样的操控会严重破坏人际关系，让操控与被操控双方陷入痛苦的状态中。
好的控制保障人们的生活质量，坏的控制（也就是操控）会让人苦不堪言，这两种控制在通常情况下很容易混淆，所以，人们一听到控制就会恐惧，因为马上就会想到被操控，没有人愿意被操控。我也相信没有人愿意活在完全没有安全保障的世界中，所以，绝大多数人还是愿意被一些保障大众利益的制度所控制的，只是不愿意被操控。
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如果能够清晰区分这两者，我们就能够从矛盾的状态中解脱出来。如果管理者的控制范围是公司的规章制度，而不是自己的意愿，被管理者遵守的是大家一视同仁的规则，而这种规则是为了保障公司利益的，这就没有了被操控的感觉，员工为什么要逃离组织呢？如果父母、学校对孩子的控制仅限于一些保障孩子安全以及有利于孩子健康成长的规则，而不是父母或老师的个人意愿，孩子又为什么要去抗争呢？如果伴侣之间控制的是双方约定的规则，这些规则是保障夫妻生活更加幸福的，而不是出于个人意愿的操控，那谁还会想要逃离婚姻呢？
如果能够清晰认识到这两者的区别，依然不愿意接受制度的控制，那只能说这样的人是目中无人了，也许在他们的世界里只有他们自己，没有他人。这样的人在社会上比比皆是，他们在马路上违反交通规则，置他人生命于不顾；他们在社会上违反法律，无法无天；在企业里视公司规章制度为无物，无视公司利益；在婚姻中任性、出轨，完全不把伴侣放在眼里；在家庭无视伦理、目无尊长，搞到家庭毫无温暖可言……
为什么人们害怕被控制？就算是好的控制也不愿意接受？更有甚者还会刻意去破坏制度和规则，难道他们天生是坏人吗？当然，从心理学来看人无所谓好人或坏人，只有好的行为或坏的行为。他们之所以有这样的行为，原因有很多，其中一个重要的原因也许在他们成长的时候，特别是在自我形成的阶段，曾经被身边的人操控。操控是一种让人丧失自我的行为，为了摆脱操控，孩子会与操控者抗争，在抗争的过程中，有些人会因为无力而放弃，从此变成任人摆弄的木偶，过上唯唯诺诺的人生；而另一些人则坚持抗争，甚至成为了一种习惯，变成为了抗争而抗争……
追求自由没有错，以自由之名与控制抗争时，请区分你所抗争的是好的控制还是坏的操控。如果为了所谓的自由而无视保障我们生活质量的制度，那也许是你在成长过程中养成的一种抗争的习惯，或者是一种对压力的逃避。企业有企业的规则，社会也有社会的规则需要遵守，不管你逃到哪里，你总在某些规则的控制中，与其逃避，不如去顺应规则，与道同行。
最后，我想问问那些因为不想受约束而选择做导师的朋友，你难道以为，做导师就没有规则了吗？导师同样有导师的规则要遵守，如果是因为不愿意遵守规则，而选择做导师的话，那只是一种逃避而已。我呼吁那些因此而做导师的朋友，不要因为自己的糊涂、无明、逃避人生的态度而误人子弟，去教导人们打着“自由”的旗号过着逃避的人生！
作者简介：黄启团，专注于应用心理学领域20年，是一位集导师与投资人于一身的心理学专家，将心理学理论成功运用于企业管理、经营、婚姻、家庭、亲子教育等领域。投资创立中国最大的心理学平台壹心理，中国NLP学院、睿智人生、大成心理学校、武汉心斋等心理机构。本文首发于微信公众号：团长说心理，ID：nlpteam，若要转载，请联系原作者授权。
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