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21世纪的生物多样性保护|赵斌教授《生态学》慕课【扩展视频】

2013年,英国生态学会百年华诞,正好借这个东风,国际生态学会2013年年会也同期在英国伦敦召开,时任理事长 乔治娜·梅斯 教授做了一个主题发言,她认为:由激情和紧迫感所刻画的保育科学目前正面临着在一定科学基础上的转化要求。一些相关的学科,包括生态学、遗传学和进化,到生物地理学、社会科学和经济学,都对生态学的发展做出了不同程度的贡献。自然保育已经从维持性保护,发展到主动保育,现在发展到要将自然作为人类系统的一部分进行考虑。


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梅斯回顾到,在过去一个世纪,生态学研究已大大改善了我们对物种之间相互作用的理解。但这样的认识大多是来自理论与模型的结合,以及精心设计的长期室内实验,或在很多不同地方开展的野外实验。从历史上看,生态学往往围绕着科学家个人的研究系统,展开一些具有“所有权”的研究,但她认为这其实只是搜集了一个苦心竭力策划的数据集。无论这些生态学研究的细节多么有趣,无论在这个尺度上如何充分理解其动态和过程,但小尺度生态学的研究结果很难得一些普遍性结论。

以下内容节选自她的报告:
过去四五十年来保护生物学的发展,是否有遗漏的地方?尤其是那些与生态学、遗传学、进化等学科有关的研究。每个人都认为他们知道什么是自然保护,但是当你开始看很多有关保护的文章,很难看出大家都在谈论同一件事。比尔·亚当斯写了一本很好的书叫做《反对灭绝》,但究竟什么是自然保护我们还不清楚。
世界在改变,现在保护措施改变的理由,其重点是因为我们对世界趋势所面临压力的理解发生了变化。
首先,在过去的50年里,我们对不断增长的人口有了更多的了解,他们的足迹及其对环境的影响,然后这些影响反馈给人们;
其次,可持续发展是全球社会的权利和目标,依赖于环境产品和服务;
第三,在过去几十年里进行的大量工作,确实强调了生物多样性丧失和生态系统变化的严重性。
我们越来越广泛地认识到,人类治理和人类机构必须成为保护对策的一部分。我们不能让环保工作者做一方面,让社会其他人做另一方面,这两者需要联系在一起。
从20世纪60年代开始,最初的保护阶段是自然的自我保护,主要目标是拯救自然保持原始的状态;最初的自然保护主要是关于物种保护区,里面有很多野外的事儿,它保护着很多空间上的区域,是关于美丽的物种、美丽的地方,一些有自然奇观的偏远地区,而且里面真的没有人。
在20世纪80年代到90年代,自然不喜欢人类,各种各样的人类掠夺,人们对野生动物所做的一些可怕的事情,保护的主要重点是解决驱动人类对自然系统的压力;
始于2000年前后的千年之交,自然为人类,大自然为了造福人类,有很多关于价值和经济学的东西。事实上现在我们已经从物种转移到了生态系统,生态系统已经成为这个主题的主要框架,所以,在这里我们考虑的是人类主导的景观。这是生态系统服务保护的基本框架;
人与自然,这是人类社会生态系统的关联框架,这会让我们远离物种和生态系统,我们已经从直接考虑环境和自然,更考虑对动态变化的大量思考。
这四个阶段是如何从一个阶段转移到另一个阶段的?

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