* 于“空白”处悟真情 - 教改前沿 - 教育e书 Powered By www.php168...

能从中获得思考,形成自己独特的情感体验。
　　于“空白”处悟真情。只要教师能够充分挖掘文本,引领学生去联系、去想象、去填充、去感知,学生的情感体验就不再是一个难题,而会“润物细无声”般悄悄植入学生内心,让你的课堂更加充实,富有活力。