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西安34家培训机构停止办学,我们如何能在“洗牌”中活下来?


面对教培市场逐渐“规范”的大趋势,教育培训行业的“优胜劣汰”已经悄然开始,你准备好了吗?

2018年教育界面对史上最严新政,相信大部分校长都已经焦头烂额,似乎也看不清楚未来了。但我们要知道,在新政下,既有挑战也有机遇,每一个变化背后,也都暗含突围的可能。

 

今天班主任就和大家一起解读政策,理清思路,走出迷茫。

本文大概:2500字 阅读需要:6分钟

目录

一、安全隐患

二、办学许可

三、合法办学

四、营利性和非营利性

五、证批不下来怎么办

六、办学条件

七、趋势前景

安全隐患

安全如果出现问题,那对我们办学而言,将会带来致命的打击。所以一定要将安全放到第一位,特别是校区的消防安全、学生人身安全、家长预存学费安全、员工安全等等。出现问题必须第一时间查清楚,不要心存任何侥幸。因为安全问题属于一票否决的事情,直接决定我们的生死,所以要做到防范于未然。

办学许可

1、无证无照:最危险,也最有可能被直接取缔甚至被直接退费关停。

2、有证有照:非常安全,且在接下来的竞争中相对无证无照的机构有非常大的优势。

3、有照无证:最大比例的群体,通常会给你整改机会。

 

有证有照+做好教学+做好口碑=明显优势

合法办学

非营利性注册

按照地方教育局要求递交申请,批准办学许可证。之后拿着办学许可证到民政局办非企业执照。并去税务局办理相关手续。注册下来的名称后缀通常叫做“培训学校”或者“培训机构”。各个地方有差异性,但大同小异,都是带有“教育”、“培训”这种字眼。

营利性注册

按照教育局要求递交材料给工商局(所在区县的工商局)。之后工商局把材料递交到所在区县的教育局。教育局相关领导开会同意后,在材料上签字审核,材料会被重新返到工商局。工商局会给你批一个叫培训学校有限公司的执照,这就属于合法办学。

 

每个省市地区都有当地不同的要求和办法,密切关注你所在省市,营利性培训学校的注册办法,第一时间按照要求去整改申请,成功的几率才会比较大。

营利性和非营利性 

1、申请门槛的区别,非营利性的培训机构校区通常要达到500平米以上。营利性机构200平方左右。不同地区具体要求不同。


2、税收的优惠,例如,北京非营利性机构的城建税加教育附加税不到3.5%,而营利性则会增加一倍以上。


3、资产的处置,非营利性机构停办后所有物品充公。


4、是否走资本之路


5、能够跨区使用证照,一般情况下非营利性机构不允许跨区办校。

证批不下来怎么办

合并 

和有执照的合并,比如教育综合体,有一栋楼,消防等方面合格的情况下,只需要注册办学许可证就可以。

转让

从别人手中转让,但费用较高。

办学条件

公司或者学校怎么注册申请? 

① 教育咨询公司

② 艺术(文化)工作室

正在办学,如需补办办学许可证

①停止任何办学相关活动

②停止办学,取得办学许可证再营业

③可以去外边借有资质的场地继续

 

正式证书下达之前游击战也可以,但会影响家长对学校的信用度。

趋势前景

1、大机构市场份额会进一步扩大,尤其是那些大培训学校。

2、不合规没有特色的小机构会加速消亡,连夹缝中生存的机会可能都没有。

3、整个K12创业的门槛会进一步抬高。

4、学费会进一步上涨。

安全

校区严谨出现火灾,出现员工安全事故,或者一些恶性事件。比如对学生的骚扰,这也属于恶性事件。不要让学生发生任何严重事故,在目前形势下,安全第一。

备足现金

接下来你会发现一直需要用钱,消防不合格,你需要重新去整治。校区面积不够,你就要换地方。一换地方,一装修,又是持续的资金投入。

人脉

想尽一切办法调动你的人脉资源。第一时间搞定合法办学许可以及相关手续。

未来方向

1、做大做强:小而美,如果无证无照,最终结果只会变成小而没,所以只有我们真正做大做强做标准,才是硬道理。既要有教育情怀,同时要学习商业思维。

 

2、去应试化:教学去应试化,从应试化到素质化。首先明确我们的教学理念和目标,其次是我们与之配套的教学内容和教学结构,最后是我们的教学方法和手段,教什么不重要,教授的方法才最重要,多去学习新型的教学法,跟上时代的步伐。未来我们的课程是否能向素质化去转换呢。比如原来我们是做英语教学的,那么现在我们是否可以做兴趣英语、少儿创意英语等等,不仅仅做应试英语。

3、转素质教育化:STEAM教育市场空间巨大,规模百亿起步。目前主流STEAM教育年客单价在8000-12000之间,取其下线。可估算STEAM教育潜在市场规模分别将达203亿,渗透率每提升1%,那么市场规模将扩大130多亿。

 

4、团队专职化:专职才能专注,逐步搭建、壮大自己的全职教师团队。

 

5、教育综合体:合作模式,弱弱合作,联合成小型的教育综合体,联合办证;强弱合作,小机构投靠大机构;强强合作;跨界整合,不同行业的结合。

 

6、打破区域名师化:技术突破,竞争下层,双师教学,线上名师加线下助教老师同步教学,打破区域壁垒。未来,科技是第一生产力,跨时空、标准化、数据化。主讲老师,线上直播传道受业—大数据;助教老师,线下辅导答疑解惑—强互动。实现线上和线下,教学高度和温度的完美融合。

 

顺应潮流,而非对抗时代,只有我们前进的速度足够快,快到让别人追赶不上,才能在这个时代活得更好,活得更久。在任何一个大趋势之下,与其抱怨,不如改变。变革之下,前行的路荆棘丛生,但机会永远是属于哪些拥抱新事物、勇于探索、越难越向前的人。没有风口会永远是风口,但每一个变化背后,都暗含突围的可能。


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