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孩子总是拖拉又磨蹭?家长着急没有用,试着培养时间的方法

小孩子们在两三岁的时候,每次家长给孩子规定一个玩耍的时间,对于小孩子来说总是过得很快。孩子们每次总是觉得时间太短,还没玩的尽兴就到时间了。所以,就导致在这个阶段很多家长要求自己家孩子收拾玩具的时候,孩子的第一表现就是不开心,常常会表现出来“我不相信,为什么时间那么快就过期了。”让家长也是有无奈又觉得很好笑,其实很多的孩子在被家长催促着做这做那的时候,心理也一定是不开心的。

那么,对孩子来说时间到底是什么呢?

其实时间在孩子的眼中是相当抽象的存在,因为对于孩子们来说,他们是没有办法很清楚的认识到时间的重要和意义。只是可以通过不断的感受理解的事情,时间是无色无味,在无形之中悄悄的流逝的。孩子们一般意识到时间的变化的时候,最首先就是明白了白天与夜晚的差别,再者就是一日三餐的时间,这个过程其实就是孩子在感受时间的变化的过程。

但是在这个时候,对于孩子们来说比较难以体会的就是几个小时之间的变化。有的小朋友就会对自己父母的“时间过去了”这句话产生疑问,到底是怎样过去的?跑着?走着?孩子没有自己的概念。

这就比如孩子玩一个玩具玩的很起劲的时候,家长说时间到了,孩子会很气愤就会觉得时间太快过去,十分的让人抓狂。

但是,假如这样的情况持续到孩子上学以后的话,那么让父母最头疼的事情就是孩子总是喜欢拖拖拉拉、做什么事情的时候都没有时间观念。就连生活小事都要家长提醒才可以完成,总是在不断地上演“皇上不急太监急的情景剧。”

家长究竟怎么培养孩子的时间的观念呢?

1.了解孩子记录时间变化的方式

尽管相当多的小孩子就具体的时间观念相当的模糊,也不知道要怎样才可以很好的掌握,安排时间,但是这并不能代表孩子对时间没有自己的概念。小孩子记时间的方式相当的简单,一般情况下就是按照生物钟和时间发生的顺序来不断的记录的。

2.孩子利用生物钟进行记忆

对于新生的婴幼儿来讲,事实上每天最重要的事情就是吃东西和睡觉。到了吃饭时间肚子会饿体力消耗完了之后,就想睡觉。所以家长要注意总是给孩子打乱吃饭的时间或者是在孩子不愿意睡觉的时候,让孩子睡觉,都是对孩子生物钟的一种破坏。

3.孩子利用发生事情的的顺序来进行记忆

当小孩子稍微年龄长一点,可以外进行活动或者是开始上幼儿园之后,就会逐渐学会用发生的事情来记录时间的变化。比如:下课后可以去共浴玩或者是早上醒来之后要去幼儿园上课,晚上的时候要洗澡。每天都会做的事情,孩子在脑海中就会自然的建立起事件的顺序和时间的观念。

培养孩子建立时间观念的方法

家长想要培养孩子的时间观念,可以不断引导孩子建立科学的作息规律一步步开始。再从而让孩子不断的体会时间的长短,以及让孩子认识时间和星期,慢慢的等到孩子读到小学的是够,就可以更好的噢诶杨孩子时间管理的能力。

建立科学规律的作息很重要

站在小孩子的角度来说,小孩子没有具体的时间概念,总是感觉到了既要吃的,感觉到累了就去睡觉。家长可以不断的通过满足孩子的生理需求,逐渐的培养孩子的作息规律。比如;在确切的时间让孩子睡觉或者是休息等等都是比较好的做法。

等到小孩子在进入幼儿园之后,还得作息规律就开始跟着幼儿园的变化。而进入小学之后,相对于低年级的孩子,可以不断的帮助孩子建立很好的时间观念的方式。就是教孩子建立很好的生活规律的生活时刻,不断地培养孩子的好习惯。

不断地培养孩子的数字概念

家长们在教育孩子的时候,可以很多的时候教孩子数数。一般来说,在孩子两岁走有的时候,已经可以开始数“1、2、3”了,这个时候家长可以在有意无意的教孩子说一些具体的数字。

事实上,对于小孩子的时间观念的不断地培养是需要从很早的时候开始进行,逐渐的从抽象到具体、逐渐的掌握时间的变化,也让孩子明白时间流逝的坏处,这样的话孩子就一定是可以逐渐的学会管理自己的时间的。

来源:佳妤妈妈

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