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【高考数学】解题能力提升, 每日一题: 第29题

考点分析:

直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.

解决与椭圆几何性质有关的问题时:一是要注意定义的应用;二是要注意数形结合;三是要注意-a≤x≤a,-b≤y≤b,0<e<1等几何性质在建立不等关系或求最值时的关键作用.

直线与椭圆位置关系的判断:将直线的方程和椭圆的方程联立,通过讨论此方程组的实数解的组数来确定,即用消元后的关于x(或y)的一元二次方程的判断式Δ的符号来确定:当Δ>0时,直线和椭圆相交;当Δ=0时,直线和椭圆相切;当Δ<0时,直线和椭圆相离.

题干分析:

(I)由题意可得,解得a,c,b2,即可得出椭圆C的方程.

(II)设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意可得x1≠x2(否则α+β=π),且x1,x2≠﹣2,因此直线BA的斜率存在,设其方程为:y=kx+m.与椭圆方程联立化为:(3+4k2)x2+8kmx+4(m2﹣3)=0,△>0,化为:3+4k2>m2.对θ分类讨论:(1)tanα·tanβ=1,利用斜率计算公式、根与系数的关系可得:m2﹣16km+28k2=0,解得m=2k,或m=14k.可得直线AB恒过定点(﹣14,0).

(2)利用α+β=θ,tanθ=tan(α+β),利用斜率计算公式、根与系数的关系可得tanθ,解得m的值,即可得出.





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