很多人想通过美剧提高英语听说能力。但最后往往遇到的结果是追剧追了好几季，英语只学会了主角的口头禅。几年下来对于“生肉”丝毫还是一点听不懂。这真是美剧口语学习法的问题吗？听到这里估计有人会安奈不住说，很多英语大牛的听说就是通过美剧练成的，对于这点我认为见仁见智。语言天赋好的人固然习得能力与生俱来。
关于语言天赋对于习得的优势上一篇文章我已经聊过了。而对于很多人复制语言天才的方法并达不到英语习得的效果我认识的人里有非常非常多。他们总结原因里绝大部分人都说到了是因为一直都会情不自禁看中文字幕导致了根本没有去听懂剧集里对话的英语表达内容。但是，我曾提过人的感官通道是多元性的问题。
因此语言天赋足够好的人是可以耳目并用的。耳朵不走神眼睛干别的事。所以在语言习得领域，有人能做到边看字幕边学会了新语言的表达，而有人不会。在这点上，大家都可以自测一下，找一段你没学过的外语，西语法语阿拉伯语印度语都可以，来做一个训练，播放5-10句句子。然后跟读一遍。然后放一边去干其他事情，6个小时候考察一下自己能否记住复述出刚才的句子。12小时候再测一下。这就是音节记忆力。这就是语言天赋的其中之一。每个人的语言天赋不同表现都不一样，你别以为你做不到的别人就做不到，这道题曾经我给我上外的朋友做过测试的是巴基斯坦的一个方言作为样本，人家结果在1天后依然记得。
因此回到语言天赋以外。很多普通人你试图通过美剧来学英语，你就别指望“无痛习得”，什么叫“无痛习得”，就是所谓的浸泡在语言环境里就完全能听懂。这时候出现几个情况，要么一直看字幕一直追了好几部剧都十季终了都依然不会说英语。要么有些人觉得是字幕问题把字幕关掉结果一点都听不懂全凭瞎猜看了几集后彻底放弃。
以上种种行为都是相信世界上能无痛学习这件事的人犯的错误。这时候可能有人要跳出来说啥“儿童语言敏感期才有习得的可能，到了大人就没法习得了”。对于这个谣言的说法，育儿圈里到处都是。而结果是啥？或许你也发现了问题，孩子看动画片看得津津有味，结果你把声音关掉却发现他依然看得哈哈哈大笑。孩子在习得环境里是一样的。事实上看动画片跟看美剧是一样的。除非语言天赋非常好的孩子，否则你让他看动画片用了眼睛极有可能耳朵是关上的。正如以前我写过的视觉型和听觉型孩子的道理类似。当然这些情况并不绝对，语言天赋好你没遇到我说的问题，你就跳过这篇文章吧，基本上和你无关。而对于遇到我说的这个情况的家长，我将给出根治你看美剧无用的情况，以及如何引导孩子正确看动画片的方法。
这个方法就是----------------------------
刻意练习的自然习得！
对，有痛苦的习得大法。
语言的学习一定是需要习得的。但是指望无痛的掌握一门技能是做白日梦的。这个看法，很多人会存疑，因为那些各类英语启蒙书籍和启蒙机构经常说习得因为是环境浸泡因此培养兴趣不会让孩子学习中感到痛苦，结果自然而然就会了。对于这个论断我是从来就不信的。天下哪有那么好的事可以不通过努力就可以达到，天才即使有90%的天赋也需要付出呢么10%的勤奋的。而在这点上无痛学习法基本上就是一个销售策略而已。机构为了卖课，书商为了卖书罢了。
那么我们来谈谈怎么做
我当年在考托福时候也用过这个方法，当时也拿老友记做基础训练。除了听懂以外，想要习得必须自己要动口说，根据材料跟读复述模仿是最好的语言习得方法。我在美剧学英语过程中，用的方法是三遍法。
1、第一遍通看剧情，这样就不会因为念剧情而分心学英语。2、第二遍，逐句跟读。仔细看中英文字幕，并对于自己不熟悉的语言文化，单词，句式做笔记。3、第三遍，纯生肉观看。务必心中做到完全理解意思。4、第四遍以后，把音频从视频中抽出来灌到mp3里，每天走在路上就听，等公交也听，上厕所也听，吃饭时候也听，凡是一空下来就听。5、n遍之后，模仿。选一个你最喜欢的角色，比如我很喜欢老友记中的Chandler。我就故意学着模仿他的语音语调。甚至口头禅。
在n遍听过后，这部剧就会被“内化”。
就跟武侠小说里那样，基本上你平时随时遇到哪个场景跟剧里某一段很像你就会用里面的一句话脱口而出了。这就是“内化”。换言之就是习得。很多人不相信成人其实一样可以习得英语。事实上就是因为他自己没学好英语就把责任归纳为自己小时候没有语言习得这套理论。但事实上，同样是小学毕业开始学英语，最后也是有人能做到英语非常好，好到和母语者听不出区别。这本质上就因为人家在这方面花了功夫了。
在语音层面的训练上。
我曾经用过一个叫做录音对比法的技巧。因为大家都在国内学英语，老师的口音未必就是对的。因此我们如果自己对口音问题执着那就必须要练习自我纠正。自己听自己是听不出来问题的，如果没有人监督你，最好的方法就是录音，然后对比。跟读原版材料，逐句录音逐句跟读，大量对比。对比中反复听找出自己跟原版语音中的区别。如今科技发达有了像《英语流利说》这样的app，你跟读时候语音不对他会标红。这个其实已经省去了不少时间了。但真正想要学习的人是不会偷这点懒的。
回到孩子看动画片学英语，其实一样也该使用上面的方法。我家在看动画片片中，为了照顾视力问题我一般使用的也是n遍法，但跟成人的步骤有所不同：
1、第一遍通看故事内容。不管娃看得懂还是看不懂意思。反正你一遍先看完。2、第二遍逐句拆解跟读。可能有人会说娃的自律性很差，没兴趣跟读岂不伤害了孩子学英语的热情。我的做法是我陪着一起跟读，因为下一件事情会从这件事获得影响。3、第三遍演绎剧情。根据上一步的复述后，带孩子表演动画情景剧。从网上下载这一集动画片的台词并打印出来，一家人把整部剧用角色扮演的方式演一遍。孩子天生爱演戏，因此我家对于role play是非常有兴趣的。4、第四遍以后摘出音频放进倾听者复读机里。带着孩子一起裸听动画片“原声”故事。这时候脑子里随时就会出现刚才动画片里的画面。
这个过程确实是非常“痛苦”的，但也是最有效的。但是一旦家长陪着孩子一起参与。这个过程的痛苦基本就消除了一大半以上，因为这就是一个亲子陪伴项目。亲子陪伴看动画片不是丢一个ipad和打开电视机父母就可以去玩手机的过程，而是需要通过精心安排的进行磨炼的过程。这个过程外人看很麻烦很苦。但事实上亲子游戏中早就已经忘记了痛苦的过程。
最后说一下习得。
语言学习一定是习得的。即使通过学校学习语法词汇那种所谓的”学得”方式。最后一样也是可能转变成”习得”的。这个习得在我们过去管它叫“内化”。所谓内化就是一开始利用语法词汇工具进行帮助分析句子，通过翻译理解句子。但这一步通过大量的练习后，自动就省去了运算步骤，达到的结果就是跟母语者反映速度一样把英语当中文看，事实上并不是不翻译而是翻译的速度已经不消耗大脑资源了（就如同武侠小说里剑客达到心中有剑靠一股气就能打倒对手的地步）。而这个过程就是需要大量刻意练习方能达到的。这就跟游泳道理一样，你学习了游泳的动作要领最后是要下水游的。在下水后你把动作要领彻底掌握了其实在游泳比赛过程中是完全忘记要领心法的，这就是内化。这个要领就是语法词汇，而会游这件事就是内化成习得。
而很多机构和卖书的，他们一概强调的母语习得天生不需要翻译的方法或许也是“有效”的。但我认为他们更容易卖的对象是自己英语不好的家长。因为只有那些家长更信“灵丹妙药”。
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