这样的场景相信你一定不陌生：
买了一本书，空闲的时候拿起来翻翻，当时读着觉得非常好，心想一定要按书里的指导去做，但是放下书的时候，生活依然没有任何改变；
买了个大神的课程，听的时候非常激动，时常发出「哇靠，简直说到我心坎上了」，但是听完了也就听完了，课程并没有把你变得如何牛逼。
全民学习的时代，我们都遇到一个难题：「时间和精力耗尽了，学习没有效果，该怎么办？」
我是一个不大爱学习的人，但是一旦我投入时间和精力去学习了，我是需要得到更多的学习回报和产出的。
看完一个创意图片，我可以马上借鉴应用到 PPT 制作中；
看完一本书，我会写一篇文章输出；
学习完一套在线课程，我马上可以总结归纳其课程商业模式优缺点，从而为自己课程推广做借鉴；
看完专题系列书籍，我就可以结合自己的职场经历开发出一套课程......
今天，我把自己的功利性学习法写出来，希望能够对你的学习有所启发。
01
了解自己的学习层次
◆ ◆ ◆
首先我们需要知道自己的学习属于哪个层次：
学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）。
「听讲」、「阅读」、「视听」、「演示」四个层次的学习属于被动学习，学习内容留存率最多只能达到 30% ；「讨论」、「实践」、「教授给他人」三个深层次，则属于主动学习，可以记住 50% 以上的内容，其中「教授给他人」达到了 90% 的学习保持率。
你可以对照金字塔， 看看自己的学习处于哪个层次？学习保持率一般是多少？如果是处于被动学习层次，那么接下来的方法你可要仔细看好了！
02
切勿只过耳眼，不过手脑
◆ ◆ ◆
如果你以为看书或者学习在线课程，只是带着眼睛去读，或者戴着耳机去听，那你就大错特错了。这种偷懒的学习方式，是学习留存率和转化率最低的，只会让你浪费时间浪费生命。
学习要有仪式感，你得静下心来，养成边学习边记笔记的好习惯。
记笔记也是个大学问，很多人以为记笔记只是照搬摘抄，记录下来书籍或课程的精华，这种记笔记的方法倒是没错，但是却很难提高学习转化率的。
正确的做法是，在理解并且消化吸收的基础之上，动脑思考，用简单易懂的方式记录想要留存的知识点。
我一般看书的时候，先浏览一遍大概内容，然后对重点要看的章节仔细阅读，再用收敛思维对其归纳总结提炼，形成自己的知识体系。
下面是《得到》5 分钟商学院学友陌上花开写的笔记。（ PS ：比我画的好多了，这位学友每次看完刘润专栏都会画出这样的笔记，这样长期坚持动脑手绘的积累，必然会拉开那些走马观花的人之间的差距）。
03
激发联想，记录灵感
◆ ◆ ◆
一本书、一个专栏或者一套课程既然能够吸引你购买，那么它肯定会给你的工作会带来一些联想和启发，而我们要做的是立刻记录下大脑产生的灵感，而不是让它稍逊即逝。
比如我购买了《金字塔原理》这本书，当我看到金字塔结构模型的时候：
我的大脑里马上产生一种联想： PPT 的结构不就是金字塔么？于是，我记录下这个灵感，后来把这个灵感应用在我的教学课程之中：
我一直主张功利性学习，因为这种学习会倒逼你带着问题去寻找答案，而寻找答案的过程中，你会与作者或者讲师产生思维的碰撞。如果没有带着问题去学习，是很难产生思维碰撞的，更难激发联想和灵感了。
04
输出倒逼输入
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如果为了学习而学习，学习的留存率和转化率自然不会高。但是，如果你是为了输出而去倒逼自己输入的话，效果就大大不同。
比如，你可以参加当地的 toastmaster 演讲俱乐部，作为会员晋升通道，你需要做多场分享演讲，为了准备演讲，你需要倒逼自己去学习；
作者：三爷
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