孩子们天性好动，且一般都不会乖乖停下来听您讲诉英语，那么有没有什么方法可以让孩子们注意到您的英语教学，又不打扰到他的天性呢？“如何培养孩子对英文的兴趣?父母应该扮演什么角色，帮助子女提升英语的能力？”通过和大部分家长的交流，这6个方法，能够很好激发孩子的英语学习兴趣。
利用载体接触英语。在引导孩子英语兴趣这件事上，家长的作用特别重要，因为只有家长最知道孩子兴趣之所在，把这一兴趣和英语学习相结合，就可以了。从孩子的认知发展来说，图像、动作以及韵律是最能够被他们所理解的，理解了才可能有持续的兴趣，因此，我们可以以这些为载体让孩子接触英语学习，比如看动画片或图画书，给学会的单词配上动作，以及听和朗读歌曲歌谣等。
父母学会尊重孩子。基本上，我认为做父母的应该把孩子当朋友一样看待，利用周围的有利条件去激励引导孩子学习。在这过程中，父母不应抱着“我比孩子强”的心理，或是“孩子一定要比谁强的攀比心理”，而是可以鼓励孩子当一个小老师，和其它孩子一同学习，找寻学习中的乐趣与知识。如此既可以帮助孩子养成爱学习的好习惯，还可以让孩子带着兴趣快乐学习。
多鼓励孩子主动学习。通过一些有利条件激发孩子的学习兴趣。即使孩子没有达到你的理想状态，父母仍要放下身段，努力与孩子共同学习，让孩子做父母的老师，相互促进学习。学会赏识你的孩子，千万不要把自己的价值观加在孩子身上。如果父母能够做到这点，孩子在潜移默化下，一定会学好英文。
利用英文便利贴。不要小瞧这便利贴哦，它可为孩子们的英语学习营造非常有利的环境，便利贴对于孩子们的英语学习可以有多种形式的运用。父母可以在家里的各种物品上贴好英文便利贴，在平时引导孩子认读；另外可以由孩子自己将上课学的，想了解的英文写下来，贴在家中的物品上面。父母在这整个过程中，不要强求孩子很快就记下，反而是在生活中漫不经心的引导。但这份引导不是漫无目的，父母必须琢磨孩子的兴趣，性格，成长多方面的因素，不断对便利贴进行更新。
营造英文语言环境。互联网时代，只要家长有心，网上可以找到很多与英文相关的视频音频以及英语学习的app、微信、公众号等。孩子们爱借手机和电脑来玩，这时候就可以引导孩子们学习了。有些家长比较传统，孩子必须先听一段英语材料才能开始玩手机、电脑。有一些家长则是观察孩子借手机一般玩什么，然后根据这个寻找相关方面的app或英文版等等，直接让孩子们在英文的环境中玩耍，他会很自然的进行学习和记忆。
安排孩子看英语电影、动画。引导孩子们的英语学习的方法多种多样，可以多管齐下试着来，也可以结合运用，每个孩子都有自己的个性和特点，总之找到孩子适应的方式就好，我们要尽量为他创建英语使用需求和语言环境。咱们的目的只有一个，引导孩子学习英语的兴趣，方法不在多，管用才是合适的。
事实上，家长朋友们未必一定要做孩子课后英语学习的“辅导老师”，找到一种好的方法对孩子进行引导，做孩子英语学习的引导者——在我们看来，比做孩子手把手的辅导者更重要。毕竟，授之以鱼不如授之以渔。儿童学习英语固然有一定的优势，但是语言是长期积累的过程，希望各位宝宝早期成为英语小达人。
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