很多人都说，为什么要学历史？历史都是些过去的年代久远的事，一不能改善人民生活，二不能提高社会生产力，为什么要学？如果学习知识只是为了改善物质条件，那就太狭隘了。中华五千年历史，不仅仅只是象征过去的一种存在，而是过去的延伸，是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。学习历史，就是立足于当下，回望过去，展望将来。任何一个国家如果不能铭记历史，那也必将走向衰退灭亡。
而就孩子们学习和考试而言，初中三年下来，要掌握的历史知识点非常的多，重点也不同，再加上这是孩子们第一次系统的接触学习，需要孩子们把基础掌握的更牢固一点，到了高中才会有的放矢的进入新的学习。所以，孩子们必须在有限的学习时间里，要学会提取精炼的知识点。我在平时的上课中也喜欢将课本里的历史知识点串成一条线，这样学生学起来也会很轻松，考试很容易就考个高分。
与其他科目不同，在历史时间上的记忆是一定要正确无误的，绝对不能模糊处理。可谓失之毫厘，差之千里。下面这份历史知识结构图，是我平时讲课用的，为了让同学们能够正确记忆历史时间，老师送给同学们一个历史时间轴，简明清晰有条理，对同学们记忆历史时间会非常的有帮助！
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