小陈老师,沪上某小学一线女教师一枚,家有1岁+萌宝一只。所以平时会比较留意收集各种个人觉得以后娃会用得着的学习资源,目前已有100多份资源啦。
孟子说:独乐乐不如众乐乐。
所以,今后继续分享老师们整理的各科知识点的同时,小陈老师会慢慢把收集到的各种网络资源一并分享在此公众号中。
毕竟,妈妈爱分享,宝贝更快乐!
前两天偶然看到关于音标的这篇文章点击量较高(公众号首页输入315 音标+读音规则),也有不少爸爸妈妈在后台留言表达了自己的想法和需求。
看来大家对音标学习很重视。小陈老师也想努力帮大家梳理知识,分享更多的学习资源:所以今天要分享的这足足有几个G的资源绝对是语音学习的超级干货啊!!!结合我之前整理过的一篇文章(公众号首页输入303 介绍6种最最实用的背单词方法),其中讲到的第一个方法就是读音规则拼读。
其实,这就是我今天要说的:自然拼读法。即这几年大热的来自于英语母语国家孩子们学习的phonics课程。如果你还没有听说过, 那就有点out啦~
Phonics的学习内容通常包括:
1、学习字母发音规则 :Alphabets
2、学习短元音发音规则 :Short Vowels
3、学习长元音发音规则 :Long Vowels4、学习辅音发音规则 :ConsonantsBlends
5、学习字母组合规则 :Letter Combinations
“phonics”自然拼读法作为一种学习英语的方法,是英语母语国家的儿童普遍使用的英语学习方法。学习了以后就有“见字能读、听音能拼”的效果。相当于中国的汉语拼音。
自然拼读法的核心是由100多种不同拼写组合发出的40多个常用发音,归纳为170条左右的读音规则,建立了字母/字母组合与发音之间的对应关系。目的是培养英语学习的音素意识,培养英语学习者听辨和使用音位的能力。
自然拼读能解决80%以上具有拼读规则的单词读音,英语当中还有不规则单词,通过自然拼读的方法是无法拼读出来的,例如在最常用的1000常用词汇中有35%的词是不规则的,以及视觉词汇(sight word)是不规则的。关于sight word,小陈老师也会在今后的免费资源中分享给大家。
虽说,自然拼读是以英语为母语孩子的学习工具,但我们中国孩子学习自然拼读,也同样能获得正确得到的英语发音啊。
充分利用这些学习资源,一起学习吧!随意截屏几张部分资源内容。
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