“天宫课堂”第四课 昨天（9月21日）开课 神舟十六号航天员 景海鹏、朱杨柱、桂海潮 面向全国青少年进行太空科普授课 本次授课活动 分别在北京、内蒙古阿拉善盟 陕西延安、安徽桐城及浙江宁波 设置了5个地面课堂 约2800名学生代表参加了现场活动
其中浙江宁波的地面课堂就设在
华东师范大学宁波艺术实验学校
在天地互动环节
来自华东师大宁波艺术实验学校的冯语茜
向航天员提问
“在空间站看到的太阳与地球有何不同？”
航天员朱杨柱提供了细致的解答
失去了大气层的遮挡
阳光变得格外耀眼强烈
在空间站里是不能直接看太阳的
航天员出舱活动如果在阳照区
就需要使用特殊的防护面窗
防止眼睛被灼伤
此外，空间站里看日出日落
一天能看到16次
朱杨柱还为同学们留下了课后思考题
在天上看到的云都是雪白的
而在地面上则会看到各色云彩
这又是什么原因呢？
等待同学们课后的积极探索
“博士乘组”生动展现了
空间站梦天实验舱工作生活场景
演示了球形火焰实验、
奇妙“乒乓球”实验
动量守恒实验以及又见陀螺实验
并讲解实验背后的科学原理
快来一起回顾这些知识点吧
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在太空点燃蜡烛
火焰是什么形状呢？
在本次太空授课中
航天员在我国空间站内
进行了首次蜡烛点火实验
由于微重力环境几乎消除了浮力对流
燃烧后的气体
向各个方面运动的趋势相同
因此不管蜡烛的方向朝向哪里
火焰都近似球形
而在地面
由于受重力的作用
燃烧后的热气上升，冷气下降
形成了浮力对流
因此，蜡烛的火焰呈锥形
此外，在空间站里
燃烧对流十分微弱
氧气的补充不如地面及时
因此蜡烛的燃烧也不如地面充分
火焰的温度也会更低
空间站内蜡烛的蓝色火焰
就是燃烧温度低的表现
用水球可以打
空间站“乒乓球”大赛？
进行一场空间站“乒乓球”友谊赛
需要用什么装备？
答案是：球拍、毛巾、水球
使用普通球拍
水球“乒乓球”没有破裂
而是牢牢粘在球拍上
使用毛巾加工成的球拍
水球不仅没有被吸收
反而弹开了
这是因为除了表面张力
使水球不容易破裂之外
毛巾的表面布满了疏水的微绒毛
有很好的疏水性能
比赛结束后
太空“乒乓球”赛专用水球
还被一口吞掉
自转的陀螺改变方向
能带动航天员一起转？
在空间站
航天员手握快速自转的陀螺
改变陀螺的方向
航天员的身体也会随之运动
这是由于陀螺快速自转
产生了角动量
再改变它的方向时
角动量会产生显著的变化
陀螺与航天员的手
产生了反作用力学
从而让航天员轻松地实现了转身
宇宙浩瀚，探索无限
“天宫课堂”下一课
不见不散
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