八上知识点归纳总结
第一章
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
一、运动系统的组成
1.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，骨骼肌附着在骨骼上。
2.关节各部分结构特点及功能
3.骨骼肌是指附着在骨骼上的肌肉，由中间较粗的肌腹和两端较细的乳白色的肌腱组成，具有受到刺激而收缩的特性。骨骼肌绕过关节，连接在不同的骨上。
4.在运动中，骨起到杠杆的作用，骨骼肌提供动力，关节起到支点的作用。
5.脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来。
二、骨、关节和肌肉的协调配合
1.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
2.肱二头肌与肱三头肌的状态对比
3.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
4.动物运动的意义：强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。
第二节 先天性行为和学习行为
1.动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。
2.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类，即先天性行为和学习行为。
3.先天性行为与学习行为的对比
4.一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。
第三节 社会行为
一、社会行为的特征
1.社会行为的概念：群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为。
2.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
二、群体中的信息交流
1.群体中的分工合作需要及时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
2.群体中的信息交流，在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。
3.许多动物的个体之间都能进行信息交流。例如，蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质——性外激素。性外激素是挥发性的物质，并且具有特殊的气味。
4.用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫。如果在田间施放一定量的性引诱剂，就会干扰雌雄虫之间的信息交流，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样也能达到控制害虫数量的目的。
第三章 动物在生物圈中的作用
一、在维持生态平衡中的重要作用
1.在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
2.在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。
3.多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。
二、促进生态系统的物质循环
1.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。
2.动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。
3.动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。
三、帮助植物传粉、传播种子
1.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。
2.当某些动物数量过多时，会对植物造成危害，如蝗灾、蚜虫害等。
第四章 细菌和真菌第一节 细菌和真菌的分布1.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。2.培养细菌、真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；②将配制好的培养基进行高温灭菌；③冷却；④接种（将少量细菌或真菌转移到培养基上）；⑤恒温培养（通常把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养）。3.细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。4.真菌的菌落比较大，霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。5.细菌和真菌几乎无处不在，但在不同的环境中，它们的分布不同。在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上，都可以找到细菌和真菌。甚至在寒冷的极地，在很热的温泉中，也有它们的踪迹。6.细菌和真菌生存所需要的基本环境条件：一定的水分，适宜的温度，有机物等，有些需要氧气，有些不需要氧气。
第二节 细菌
1.巴斯德的三个成就：①“微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的；②发现了乳酸菌、酵母菌；③提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法。2.细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，只有一颗小米粒大，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类：球形的叫作球菌；杆形的叫作杆菌；有些弯曲的或呈螺旋形的叫作螺旋菌。细菌都是单细胞的，有些细菌虽然相互连接成团或长链，但是其中每个细菌都是独立生活的。3.细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，与动植物细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌有鞭毛。
动物、植物、细菌细胞结构的对比
4.细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者。它们的营养方式为异养。5.细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。6.有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
第三节 真菌
1.常见的真菌：大型真菌有蘑菇，多细胞真菌有霉菌，单细胞真菌有酵母菌。2.真菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构，属于真核生物。3.真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，所以它们的营养方式为异养（包括腐生和寄生），在生态系统中属于分解者。4.多细胞真菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。菌丝可分营养菌丝和直立菌丝两种。5.真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。6.青霉的孢子呈扫帚状，而曲霉的菌丝呈放射状。7. 细菌与真菌的异同点：相同点：都没有叶绿体，都是利用现成的有机物获取生命活动所需的物质和能量，即营养方式都是异养。不同点：细菌没有成形的细胞核，而真菌具有成形的细胞核；细菌都是单细胞，而真菌有单细胞，也有多细胞；细菌靠分裂进行生殖，而真菌可以通过产生孢子来繁殖。
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
1.细菌和真菌在自然界中的作用：①作为分解者参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。2.如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山。在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。3.细菌和真菌的营养方式有三种：寄生、共生和腐生。4.寄生：细菌或真菌寄生在人体或动植物体上，使人体或动植物体患病，它本身获利。一方得利一方受害。5.共生：与其他生物共同生活，互惠互利。6.腐生：从死亡的生物遗体上通过分解有机物而获得营养。7.链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病；一些真菌寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等疾病；棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病，都是由真菌感染引起的。8.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐。9.在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。10.在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活。
11.肠道中有多种多样的细菌，大部分是正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够制造维生素,对健康很有益处。人体肠道内的细菌，可随粪便排出体外，几乎占粪便干重的一半。
第五节 人类对细菌和真菌的利用1.许多食品的制作都要利用细菌或真菌。2.有的真菌如曲霉的体内含有大量的酶，可以把淀粉分解为葡萄糖；有的真菌如酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳。制作馒头或面包时，酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了。3.有的细菌如乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸，使牛奶变成酸奶，使蔬菜变成有酸味的泡菜。4.制醋要用醋酸菌，制酱要用多种霉菌。5.食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败，因此食品保存中的一个重要问题就是防腐。6.防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。7.食品保存的方法：“巴氏”消毒法（依据高温灭菌原理，牛奶）；罐藏法（依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理）；冷冻法、 冷藏法（依据低温可以抑菌的原理）；真空包装法（依据破坏需氧菌类生存环境的原理）；晒制与烟熏法、腌制法、脱水法、渗透保存法（依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理）；使用防腐剂；使用射线等。8.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。抗生素可以用来治疗相应的疾病。9.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之产生治疗糖尿病的物质——胰岛素。10.在没有氧气的环境下，甲烷菌利用有机物分解产生的氢，和二氧化碳结合生成甲烷。甲烷是一种清洁能源，可作为燃料用于做饭、照明、取暖等。11.城市的污水处理厂可以利用细菌来净化生活污水或工业废水。
第五章 病毒
1.病毒比细胞小得多，只能用纳米来表示它们的大小。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。2.根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。3.病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。4.病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。5.病毒离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。6.病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，又营寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。7.疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。人们用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失。脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，在我国由于口服疫苗的普遍使用，已经得到控制。8.科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
1.对生物进行科学的分类，是认识和保护生物多样性的基础。
2.生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
3.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
4.动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。
5.细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。例如，根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。
第二节 从种到界
1.为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
2.生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
3.“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
4.生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。
第二章 认识生物的多样性
1.生物多样性的内涵不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。
2.生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。
3.生物的各种特征主要是由DNA分子上的遗传信息控制的。DNA分子很长，可以分成许多个片段，每个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫作基因。
4.生物的细胞内有成千上万个基因。不同种生物的基因有所不同，每种生物都是一个丰富的基因库。
5.生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
6.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
7.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。
8.我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
9.每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。
10.某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
11.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
第三章 保护生物的多样性
1.由于乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等原因，生物多样性面临严重的威胁，保护生物多样性刻不容缓。
2.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。
3.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
4.自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
5.除建立自然保护区外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；还建立了濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
6.为了保护生物多样性，我国相继颁布了一系列的法律和文件，还在全球范围内进行合作。
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