大家好！我是北大郑珈辰，每日为大家更新教育咨询，学习技巧。
身为高中生的你们，学习内容加大，难度加强，有努力跟住时间的脚步而没被甩在后面？作为一名理科生，你觉得你选择正确了吗？有没有最后后悔了的，觉得难度好大？
高二这个学期正式承上启下分水岭的阶段，是整个高中最重要的，最关键的阶段，由原来：老师授课讲解为主，学生被动学习完全转化为：学生有计划地自觉学习为主，老师讲解为辅。在这一阶段获取知识老师授课讲解只占20%，自学占到80%。所以在这段时期，要知道自己每天该干什么（作好计划），如何处理各科的学习，坚持积累各科知识。这样的话高三会轻松自如，从而实现质的飞跃。今天师姐为大家分享一份理科学习技巧，希望对你们有多帮助
一：语文
1 与语文成绩好的同学交流学习经验。2 多看一些文学名著和报刊杂志，多翻字典。3 适当写点日记，抄好的范文,锻炼写作能力。4 总结 培养兴趣+积累+坚持阅读 。5学好文言文
二：数学
1 注重基础知识（基本定义，公理，定理，定式）熟烂于心2 认真听老师的课堂讲解（预习中不懂的通过老师解惑）3 审题多观察与思考（许多题都有隐含条件，注意挖掘，联系条件和结论）3 注重解题过程（多做习题，掌握各种题型的解题方法，只有掌握方法才能解好题）。4 错题本（每次考试中失分题记录并解决，以后不在同样问题上犯错）注意典型错题的分析与整理。5 数学考试技巧 先易后难 审题要慢，做题要快。基础题拿满分，中档题拿足分，难题力争多拿分，似曾相似题力争不失分。
三：英语
1 根据老师的进度制定自己计划与目标。2 注意归纳词汇，语法，句型整合，在阅读，使用中复习词汇。3 坚持每天一听，精听，泛听相结合。4 单元 专题 模拟训练注重回归课本内容的复习。5 注重理解高考各种题型解题思路与方法。6 错题本，注意典型错题的分析与整理。7 研读 背诵，抄写英语高考范文。
四：物理
首先高中物理没难题，所谓难题只是一些基础题的简单组合。如果根据以下几点去做，形成习惯，物理成绩会迅速提高；1 重视三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。物理概念和规律是打开物理知识的金钥匙，在此基础上才能掌握解题方法和步骤。2 适量做题。做题之前要对题目琢字，琢句，琢段分析。看懂题外之话，理解旋外之音，因为突破口就在其中。3 熟悉若干典型题型。大题是小题的组合，小题是基本模型的应用。组合方式不同，导致题型千变万化，但基本模型相同。4 学会作图。作好一个规范的示意图就成功了一半。5 播放过程。对物理事件发生时间，空间内的发生，过程，结果在脑子里反复播放，加强理解。6 多做比较。做完题后总结，梳理解题思路，并与相似题比较不同，相近在哪？省时有效。7 读书百遍，其义自现。多读几次课本，会有不一样的理解与效果。8 理清过程，数理结合。尽量画图，画图能变抽象思维为形象思维，更精确理解物理过程，依靠数学计算，两者并重。9 独立做题，错题本记录，注意典型错题的分析与整理。10 掌握难点重点的解题方法
五：化学
高中化学与数学 物理不同，不是以计算为重点，是以理解与推断为重点。所以学习要重视课本内容，理解的基础上记住化学原理，规律。1 一句话，多背。2 会准确写出书上的化学反应式。3 会准确写出书上的化学反应式的离子反应式。4 找出推断题的突破口。5 掌握30种解化学题的方法。6 实验题，基本原理，仪器记牢。7 上课认真听讲，笔记，按时完成作业。8 多做习题，使用错题本，注意典型错题的分析与整理。
六：生物
高中生物与数学 物理 化学不同，需要记忆的东西很多，是一门文科性质的理科课程。所以记忆是基础。1 基本概念与原理要熟记于心，以课本为主，多读多背，以理科的思维加以理解记忆。2 善于归纳整理，生物知识琐碎繁杂，注意阶段性的归纳整理，每节一小结，每单元一大结。零散的知识由点成线，成面，形成知识网络。3 适量做题，总结做题技巧和方法。4 认真作好课本要求的实验，理解实验原理，掌握实验步骤，明白实验目的。5 学会分析材料，发现问题，依靠材料给出的信息解决问题。6 错题本，注意典型错题的分析与整理。
总结以上各学科，归纳适用于各科的学习方法：课前预习课本内容（不懂的备注）--课中认真听讲（笔记，解决备注问题）--课后先复习后做题（独立完成作业，课外练习题，模拟考题。错误的和不明白的记入错题本）--自习纠错查疑（典型错题的分析与整理，并先自行理解纠正）--自习攻坚攻难（错题本中难点请教老师，与同学交流理解弄懂）坚持循环下来，会有巨大的效果。！
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