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语文七上(部编)

《诫子书》知识点大全

【译文】

君子的品行,是用宁静来修养自己的身心,用节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲就无法表明自己的志向,不做到安静就无法达到远大的目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就不能在学业上有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能陶冶性情。年华随时光流逝,意志随岁月消磨。就像枯枝败叶凋落一样,大多不能融入社会,(到了晚年)只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,悔恨又怎么来得及呢!

【文学常识】

《诫子书》选自《诸葛亮集》。是诸葛亮劝诫儿子的一封家书。诫,告诫、劝勉。子,指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书,书信。

诸葛亮(181-234),字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉政治家、军事家。代表作有《出师表》、《诫子书》等。

【字音】

夫fú 淡泊bó 淫yín慢 遂suì 穷庐lú 险躁zào

【文言词句】

1.古今异义。险躁则不能治性(险 古义:轻薄。今义:危险,不安全)

淫慢则不能励精(慢 古义:懈怠。今义:指速度缓慢)

险躁则不能治性(治 古义:修养。今义:治理)2.一词多义。①学:非学无以广才(动词,学习)

非志无以成学(名词,学业)

②之:学而时习之(代词,代指学过的知识)

君子之行(结构助词,的)

③以:静以修身(介词,表目的)

非宁静无以致远(介词,用来)

④志:非淡泊无以明志(名词,志向)

非志无以成学(名词活用为动词,立志)

3. 词类活用

①非志无以成学(志:名词活用为动词,立志)

②非学无以广才(广:形容词活用为动词,增长)

③(非宁静无以致远)远:形容词活用为名词,远大志向

4. 特殊句式。

①静以修身,俭以养德 (倒装句。正确语序为'以静修身,以俭养德)

②夫学需静也 (判断句。'……也'表判断)

③将复何及 (倒装句。宾语前置,应为'将复及何')

5.翻译句子:

①夫君子之行,静以修身,俭以养德。

君子的行为操守,(应该)用宁静专一来修善自身,用俭朴来培养自身的品德。

②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

不淡泊名利就不能明确自己的志向,不宁静专一就不能达到远大的目标。

③夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

学习必须宁静专一,才识需要学习。不学习无从增长才干,不立志不能取得学业的成就。

④淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。

⑤年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

年纪随同时光而疾速逝去,意志也随岁月而消失,于是渐渐枯零凋落,大多对社会没有任何贡献,可悲地守着贫寒的居舍,(那时后悔)哪来得及!

【文章分析】

1.本文中心论点是:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

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