打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
初中化学第二单元随堂演练

随堂演练

1.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是( )

A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5

的结论B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光

2.(2017·日照模拟)近年来,严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市

遭受了严重污染。下列不属于空气污染物的是( )

A.二氧化碳 B.二氧化硫C.PM2.5 D.二氧化氮

3.(2017·日照莒南二模改编)下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )

A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料

C.液氮用作冷冻剂 D.氮气用作食品包装防腐剂

4.(2017·日照模拟)下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体

B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体

D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

5.(2017·石家庄模拟)下列反应的化学方程式书写完全正确的是( )

A.铁在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3

B.盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

C.密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律:2P+O2P2O5

D.甲烷燃烧:CH4+O2===CO2+H2O

6.(2016·泰安中考)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是( )

A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量

7.(2014·日照中考)用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的( )

A.事先在集气瓶内加少量水B.燃烧匙内加足量红磷

C.红磷熄灭后,立即打开弹簧D.实验前,检查装置的气密性

8.(2017·东营中考)小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如图所示的实验装置,来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242 mL,实验8分钟后打开弹簧夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为48 mL。下列说法错误的是( )

A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水

B.通过分析本次实验数据,可知空气中氧气的体积分数约为19.8%

C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果

D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题

9.(2017·天津中考)下列有关催化剂的说法正确的是( )

A.在化学反应后其质量减小B.催化剂能改变化学反应速率

C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化

12.探究细铁丝在氧气中的燃烧:

(1)铁在氧气中燃烧的化学方程式是:

(2)观察集气瓶底有什么物质?为什么预先要放这种物质?

(3)把铁丝放在酒精灯上灼烧可观察到细铁丝变

(4)将铁丝绕成螺旋状并固定在木条上,将铁丝绕成螺旋状的作用是

、小木条的作用是

(5)将木条引燃后,待木条临近熄灭时将其伸入到纯氧气中可观察到

13.(2014·日照中考节选)请根据材料与要求回答下列问题:

(1)上图中标号为①的仪器名称是 ,实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,可选用上图中的 (填字母)装置。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,会用到一团棉花,这团棉花的作用是 ,生成氧气的化学方程式是

14.(2017·烟台中考节选)如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题。

(1)仪器①的名称是 。(2)査阅资料知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。方案一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑;

方案二:4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑。

①若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是 (填装置序号)。选用装置C用排空气法收集氧气时,氧气应该从 (填“a”或“b”)端通入;

②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是 (填序号)。

a.方案一发生的是分解反应b.方案二更简便、节能

c.制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等

15.(2017·莱芜中考)化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

(1)仪器B的名称: 。(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必须要增加的一种仪器是 ;该反应的化学方程式为 。若用装置H收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。(3)若要组装一套制取并收集二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为 (填字母,写一种组合即可)。

(4)某同学用上述(2)中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是 。(写一条即可)

参考答案

1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.C

12.(1)3Fe+2O2Fe3O4

(2)水 防止生成物熔化溅落下来,炸裂瓶底

(3)红 (4)增大铁丝的受热面积和集中受热,有利于铁丝持续燃烧 引燃铁丝

(5)剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

13.(1)锥形瓶 AC(或AD)

(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

14.(1)锥形瓶 (2)①B a ②abc

15.(1)长颈漏斗 (2)酒精灯 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑ a

(3)ABCDF(或ACEF) (4)试管口朝上倾斜(试管底部接触到灯芯或加热时试管外壁有水)

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
上海市各区2018年中考化学一模试题分类汇编空气氧气试题
第二单元学案
2014年中考化学真题按单元分类汇编:第二单元 我们周围的空气
九上化学化学第二单元试题
初中化学第一单元 课题1 物质的变化和性质
九年级上册化学第一二单元测试题(有答案)
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服