动态电路的分析技巧，初中生最基本的解题思路，都要遵循的原则

动态电路的分析，在初中物理的学习，乃至中考题中都会经常遇到。但是，对于大部分学生来说，这是一个知识难点。因为，没有掌握一定的分析方法，也没有遵循一定的解题步骤，很容易让学生陷入困境，从而找不到解答的思路，于是胡乱猜测，导致无法得出正确的答案。

我们首先来看一道例题：

例题1，如图所示的电路中，如果变阻器的滑片由a向b移动，两表的示数将（ ）

例1，电路图

A.电压表V的示数变大，电流表A的示数不变

B.电压表V的示数不变，电流表A的示数变小

C.电压表V的示数变小，电流表A的示数不变

D.电压表V的示数不变，电流表A的示数变大

解题时，有电路图我们要先分析电路。有电流表当导线，有电压表暂时当成断开的电路去掉不看。那么我们就很容易看出电路图中，电阻R1与滑动变阻器R2是串联的。电流表测量的是串联电路的电流，而电压表测量的是电源电压。因为我们知道，初中物理考题中，电源电压一般是不变的，那就意味着电压表的示数不变，排除A、C选项。

但是电流表的示数会怎么变化呢？

那得从滑动变阻器的滑片移动情况来分析。因为当滑动变阻器的滑片P有a向b移动时，R2连入电路中的电阻是增大的。这样是不是就可以得出通过的电流减小呢？这么得出结论显然过于草率，因为我们不知道滑动变阻器R2两端的电压怎么变化。因此，我们要利用电源电压不变的原则来做进一步的思考。根据欧姆定律，电流I=U/R，其中U是电源电压，R是R1与R2串联后的总电阻。

所以，I=U/R=U/(R1+R2），分母中R2变大，那（R1+R2）变大，也就是说分母变大，但是分子U保持不变，于是分式变小，即电流I变小。这样来理解就更具有说服力了。

归纳总结一下，我们就可以得出如下分析的步骤：

动态电路题型1：含滑动变阻器的串联电路分析

①分析滑动变阻器滑片移动时，滑动变阻器连入电路的阻值有什么变化（滑片离下接线柱远时变大）；

②电路中电流的变化，由电源电压和总电阻根据欧姆定律计算，公式：I=U/（R定+R滑）；

③定值电阻两端电压的变化，由U定=IR定去判断；

④滑动变阻器两端电压的变化，由U滑=U-U定来判断，也可以根据串联分压，电压与电阻成正比的规律来判断。

通过上述四个步骤，我们就能很快的分析出，在串联电路中，滑动变阻器的滑片移动时，会引起电路中各物理量的变化情况。

那么，如果遇到是含有滑动变阻器的并联电路呢？有该遵循什么步骤呢？

我们同样先以一道例题的解析说起。

例题2，如图所示，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表的示数将如何变化?

并联动态电路分析

同样，拿到一道题目，我们要首先看题目的已知信息。有电路图，首先要分析电路。根据电路分析的步骤，我们可以看出定值电阻R1与滑动变阻器R2是并联的，并且A1表测量通过R2的电流，A2表测量干路上的电流，V表测量的是R2两端的电压。根据并联电路电压的特点，各支路两端的电压相等，且等于电源电压，我们不难发现，V表的示数不变。

那么，电流表A1和A2的示数，在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，会发生什么变化呢？

根据欧姆定律，通过R的电流为：I2=U2/R2，因为分母R2随着滑片P向右移动的过程中，连入的电阻是变大的，分子U2不变，那么电流I2变小。但是，通过R1的电流I1=U1/R1，分子和分母都不变，所以I1不变。此时，干路上的电流I=I1+I2，得知电流I变小。也就是说，电流表A1的示数变小，A2的示数也变小。

再次归纳总结，得出如下解题步骤：

动态电路题型2：含滑动变阻器的并联电路分析

①滑动变阻器的滑片移动时，它所在支路的电阻变化，及滑动变阻器连入电路中的电阻是变大还是变小；

②该支路电流的变化，由欧姆定律公式I滑=U滑/R滑判断；

③定值电路所在支路的电流由I定=U定/R定判断它是不变的；

④干路上的电流变化，由I=I定+I滑判断，主要看通过滑动变阻器的电流I滑的变化情况。

上述四个步骤，很好的总结了含滑动变阻器的并联电路，在滑动变阻器的滑片滑动时，各物理量变化的分析方法，请大家理清思路。

到此，我们的动态电路题型分析完了吗？

实际上，动态电路还有另一种，那就是开关通断引起的电路变化的动态电路。我们也先来看一道例题：

例题3，在如图所示的电路图中，当开关K闭合时（ ）

A.整个电路发生短路； B.电流表示数变小。

C.电流表示数不变化； D. 电流表示数变大。

开关通断的动态电路

解析：本题中，题目问的是“开关K闭合时”。那么，意味电路分两种状态，前一种状态是开关未闭合时，也就是开关K断开时，后一种状态是开关K闭合时，前后两种状态组合而成本例题的动态电路。

我们先来分析开关K断开时的情况。K断开时，我们可以看出，电阻R1与R2是串联的，电流表A测量串联电路的电流，电压表测量R2两端的电压，此时电路中的电流I=U/（R1+R2），而R2两端的电压U2=IR2。

当开关K闭合时，R1被短接，此时电路中只有R2有电流通过，电流表测量的是通过R2的电流，电压表测量R2两端的电压，也可以说是测量电源两端的电压。因此，我们就可以得出电压表的示数由U2变到U，示数是变大的。而且，电阻R1被短接之后，电路中的电流I=U/R1。对比前后状态，分子都是U，但是分母由（R1+R2）变到R1，也就是总电阻变小，那么电路中的电流是变大的，从而可知，电流表的示数变大。

综合分析，就可以得出，本题应该选择D选项。

归纳这道题目，我们可以总结如下：

动态电路题型3：含开关通断的电路分析

①开关的断开与闭合电路元件的连接方式；

②电阻发生了什么变化？

③电阻电流的变化及灯泡的亮度变化等。

这种题型相对要复杂一些，因为前后两种状态要如何做对比，就可以电阻的变化。但，原则还是利用电源电压不变的道理。

综上所述，初中物理所遇到的动态电路题型也就以上三种情况。同学们知道了只有这三种情况之后，要有针对性的去理清每一种题型的基本解题方法和步骤，从而慢慢领悟出解题的技巧。

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