一、选择题
(每空? 分,共? 分)
1、.一种大米的质量标识为“50±0.25千克”,则下列大米中合格的有( )
A.50.30千克 B.49.70千克 C.50.51千克 D.49.80千克
2、若关于
,的二元一次方程组的解也是二元一次方程
的解,则的值为A.
B. C. D.3、下列方程中不是二元一次方程的是( )
A.3x﹣5y=1 B.
=y C.xy=7 D.2(m﹣n)=94、下列方程中不是二元一次方程的是( )
A.3x﹣5y=1 B.
=y C.xy=7 D.2(m﹣n)=95、二元一次方程x+y=5的正整数解有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
6、已知
是方程的解,则等于 ( )A.3 B.4 C.5 D.6
7、下列各式中,是关于x,y的二元一次方程的是( )
A.
B. C. D.8、以
为解的二元一次方程组是( )A.
B. C. D.9、下列各组数值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是( )
A.
B. C. D.10、方程
的正整数解有( )A.一解 B.二解 C.三解 D.无解
11、已知
,用含x的代数式表示y正确的是( )A.
B. C. D.12、方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为
的是( )A.x+2y=1 B.3x+2y=﹣8 C.5x+4y=﹣3 D.3x﹣4y=﹣8
13、下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )
A.
B.C.
D.14、下列方程组中,解是
的是( )15、已知
是方程kx+y=3的一个解,那么k的值是( )A.7 B.1 C.﹣1 D.﹣7
16、方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为
的是( )A.x+2y=1 B.3x+2y=﹣8 C.5x+4y=﹣3 D.3x﹣4y=﹣8
17、在①
;②;③;④中,是方程4x+y=10的解的有( )A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
18、按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是( )
A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣9
19、已知
,是关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解,则k,b的值是( )A.k=1,b=0 B.k=﹣1,b=2 C.k=2,b=﹣1 D.k=﹣2,b=1
20、已知二元一次方程2x﹣7y=5,用含x的代数式表示y,正确的是( )
A.
B. C. D.21、下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )
A.
B. C. D.二、填空题
22、已知
是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为 .23、由方程3x﹣2y﹣6=0可得到用x表示y的式子是 .
24、由方程3x﹣2y﹣6=0可得到用x表示y的式子是 .
25、若方程
的解中,x、y互为相反数,则26、在二元一次方程
+3=8的解中,当=2时,对应的的值是 .27、写出一个以
为解的二元一次方程是____。28、方程3x+y=8的正整数解是 .
29、在方程
中,用含x的代数式表示y得 .30、已知
是方程x2-ay2-bx=0的两个解,那么a=____,b=____.31、2元的人民币x张,5元的人民币y张,共120元,这个关系用方程可以表示为_________.
32、已知二元一次方程2x+3y=4,用x的代数式表示y,则y=___________.
33、方程x﹣3y=1,xy=2,x﹣
=1,x﹣2y+3z=0,x2+y=3中是二元一次方程的有 个.34、把方程y﹣3x=5改写成用含x的式子表示y的形式,则y=
.35、已知:
,则用x的代数式表示y为 .36、已知
是方程5x﹣ky=7的一个解,则k= .三、简答题
37、在解方程组
时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为.乙看错了方程组中的b,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么;
(2)求出原方程组的正确解.
38、从﹣
,﹣1,0,1这四个数中,任取一个数作为m的值,恰好使得关于x,y的二元一次方程组有整数解,且使以x为自变量的一次函数y=(m+1)x+3m﹣3的图象不经过第二象限,则取到满足条件的m值的概率为 .39、当x=﹣4,6时,代数式kx+b的值分别是15,﹣5,求k、b的值.
40、请你写出一个二元一次方程组,使它的解是
.参考答案
一、选择题
1、D 【考点】正数和负数.
【分析】先根据大米的质量标识,计算出合格大米的质量的取值范围,然后再进行判断.
【解答】解:由题意,知:合格大米的质量应该在(50﹣0.25)千克到(50+0.25)千克之间;即49.75千克至50.24千克之间,符合要求的是D选项.
故选D.
【点评】解题的关键是弄清合格大米的质量范围.
2、B
3、C;
4、C;
5、C
6、C
7、B
8、D
【考点】二元一次方程组的解.
【专题】计算题.
【分析】把
代入各方程组检验即可.【解答】解:方程组
,①+②得:2x=2,即x=1,
①﹣②得:2y=﹣2,即y=﹣1,
则以
为解的二元一次方程组是.故选D.
【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.
9、A【考点】二元一次方程的解.
【专题】计算题.
【分析】将四个选项中的x与y的值代入已知方程检验,即可得到正确的选项.
【解答】解:A、将x=1,y=﹣1代入方程左边得:x﹣3y=1+3=4,右边为4,本选项正确;
B、将x=2,y=1代入方程左边得:x﹣3y=2﹣3=﹣1,右边为4,本选项错误;
C、将x=﹣1,y=﹣2代入方程左边得:x﹣3y=﹣1+6=5,右边为4,本选项错误;
D、将x=4,y=﹣1代入方程左边得:x﹣3y=4+3=7,右边为4,本选项错误.
故选A
【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
10、A
11、C
12、D
13、C【解答】解:A、xy不是一次,是二次,不是二元一次方程组,故此选项错误;
B、是3元,不是二元一次方程组,故此选项错误;
C、是二元一次方程组,故此选项正确;
D、
是分式,不是二元一次方程组,故此选项错误;故选:C.
14、C
15、C【考点】二元一次方程的解.
【分析】把这组解代入方程,得到一个关于未知数k的一元一次方程,解方程求出k的值即可.
【解答】解:把
代入方程kx+y=3中,得k+4=3,
解得,k=﹣1,
故选:C.
【点评】本题考查的是二元一次方程的解的概念,解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数k为未知数的方程.
16、D考点】二元一次方程组的解.
【分析】将x与y的值代入各项检验即可得到结果.
【解答】解:方程5x+2y=﹣9与下列方程构成的方程组的解为
的是3x﹣4y=﹣8.故选:D.
【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
17、B考点】二元一次方程的解.
【分析】把没对数代入方程,看看两边是否相等即可.
【解答】解:分别把①
;②;③;④代入方程4x+y=10,两边相等的有①④,即方程方程4x+y=10的解的有2组,
故选B.
18、D考点】代数式求值;二元一次方程的解.
【分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
【解答】解:由题意得,2x﹣y=3,
A、x=5时,y=7,故A选项错误;
B、x=3时,y=3,故B选项错误;
C、x=﹣4时,y=﹣11,故C选项错误;
D、x=﹣3时,y=﹣9,故D选项正确.
故选:D.
19、C【考点】二元一次方程的解.
【分析】首先把
,代入二元一次方程y=kx+b,然后应用加减消元法,求出k,b的值是多少即可.【解答】解:∵
,是关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解,∴
,(2)﹣(1),可得k=2,
把k=2代入(1),可得b=﹣1,
∴k=2,b=﹣1.
故选:C.
【点评】此题主要考查了二元一次方程的解,以及二元一次方程组的解,要熟练掌握,采用加减消元法即可.
20、B【考点】解二元一次方程.
【分析】先移项,再把y的系数化为1即可.
【解答】解:移项得,﹣7y=5﹣2x,
y的系数化为1得,y=
.故选B.
【点评】本题考查的是解二元一次方程,熟知解二元一次方程的基本步骤是解答此题的关键.
21、C
二、填空题
22、 2 .
【考点】二元一次方程组的解;立方根.
【分析】将
代入方程组,可得关于m、n的二元一次方程组,得出代数式即可得出m+3n的值,再根据立方根的定义即可求解.【解答】解:把
代入方程组,得:
,则两式相加得:m+3n=8,
所以
==2.故答案为2.
23、
24、
25、
26、 2
27、
28、
或 .【考点】解二元一次方程.
【分析】由题意求方程的解且要使x,y都是正整数,将方程移项将x和y互相表示出来,在由题意要求x>0,y>0根据以上两个条件可夹出合适的x值从而代入方程得到相应的y值.
【解答】解:由已知方程3x+y=8,移项得y=8﹣3x,
∵x,y都是正整数,
∴y=8﹣3x>0,求得x<
,又∵x>0,
根据以上两个条件可知,
合适的x值是x=1或2,相应的y值为y=5或2.
∴方程x+y=2的正整数解是:
或.故答案为:
或.29、 12x﹣20 .
【考点】解二元一次方程.
【分析】把方程
看作为关于y的一元一次方程,然后解方程求出y即可.【解答】解:移项得﹣
y=5﹣3x,系数化为1得y=12x﹣20.
故答案为12x﹣20.
30、
-231、2x+5y=120 .
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程.
【分析】根据5元人民币+2元人民币=120元,列方程即可.
【解答】解:由题意得,2x+5y=120.
故答案为:2x+5y=120.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,解答本题的关键是找出等量关系,列出方程,难度一般.
32、=
.【考点】解二元一次方程.
【专题】存在型.
【分析】先移项,再把y的系数化为1即可.
【解答】解:移项得,3y=4﹣2x,
系数化为1得,y=
.故答案为:
.【点评】本题考查的是解二元一次方程,熟知解二元一次方程的基本步骤是解答此题的关键.
33、 1 个.
【考点】二元一次方程的定义.
【分析】根据二元一次方程的定义,可以判断题目中的哪个方程是二元一次方程,本题得以解决.
【解答】解:方程x﹣3y=1,xy=2,x﹣
=1,x﹣2y+3z=0,x2+y=3中是二元一次方程的有:x﹣3y=1,故答案为:1.
【点评】本题考查二元一次方程的定义,解题的关键是明确二元一次方程的定义是只含有两个未知数,并且未知项的次数都是1次,等号两边都是整式.
34、5+3X
35、
36、1
三、简答题
37、【解答】解:(1)将
代入原方程组得解得.将
代入原方程组得,解得,∴甲把a看成﹣
,乙把b看成了.(2)由(1)可知原方程组中a=﹣1,b=10.故原方程组为
,解得.38、
【分析】首先由题意可求得满足条件的m值,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵关于x,y的二元一次方程组
有整数解,∴
,∴m的值为:﹣1,0,1;
∵一次函数y=(m+1)x+3m﹣3的图象不经过第二象限,
∴
,解得:﹣1<m≤1,
∴m的值为:0,1;
综上满足条件的m值为:0,1;
∴取到满足条件的m值的概率为:
=.39、【考点】解二元一次方程组.
【分析】首先根据题意,列出关于k、b的二元一次方程组,然后应用加减法,求出方程组的解即可.
【解答】解:∵当x=﹣4,6时,代数式kx+b的值分别是15,﹣5,
∴
(2)﹣(1),可得10k=﹣20,
解得k=﹣2,
把k=﹣2代入(1),解得b=7,
∴方程组的解是
.【点评】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意加减法的应用.
40、
.【考点】二元一次方程组的解.
【分析】根据二元一次方程组的解,即可解答.
【解答】解:答案不唯一,例如:
.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,解决本题的关键是熟记二元一次方程组的解.
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