生活表现：生活中懒散的孩子最突出的表现就是，挑食、睡懒觉、玩耍没有节制等。长期以往，孩子容易缺乏上进心和毅力，做人得过且过。
那么，从小培养孩子良好的生活习惯到底有多重要？看过这么一个公式：早期教育花1公斤的气力=后期教育花1吨的气力。
3-6岁幼儿阶段是习惯培养的最佳时期，也是孩子性格、品德养成的关键时期，这个阶段孩子可塑性强，外界的刺激给他留下的印记异常牢固。
如果我们的孩子已经错过了习惯培养的最佳时机，就需要我们在日常生活中做很多的方式进行引导纠正，但绝不能放任孩子的懒散，挑食。
心理启示录：在心理学当中有个效应叫“登门槛效应”：在日常生活中常有这样一种现象，在你请求别人帮助时，如果一开始就提出较高的要求，很容易遭到拒绝；而如果你先提出较小要求，别人同意后再增加要求的分量，则更容易达到目标，这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。
指导建议：在家庭教育中，我们也可以运用“登门槛效应”。先对孩子提出较低的要求，待他们按照要求做了，予以肯定、表扬乃至奖励，然后逐渐提高要求，从而使孩子乐于无休止地积极奋发向上。能够逐渐的建立良好的生活习惯。
例如：家长总是因为孩子赖床而头疼，每每催促孩子起床，孩子嘴上答应了，身体却依旧很诚实的躺在床上。总是难以避免迟到的问题。家长总是会教育孩子，＂明天我们一定要提早半个小时起床＂。但是孩子总是左耳进，右耳出。
所以家长要尝试做减法，和孩子沟通：＂明天我们争取早起五分钟＂孩子会更乐意答应。当孩子做到后，再鼓励孩子早起一刻钟。孩子感受到了早起的从容，也不会迟到，继而也能做到。渐渐的，孩子就治愈了赖床的小毛病，形成早起的良好习惯。
好的生活习惯，可以让孩子拥有健康的体魄、坚定的意志和愉悦的心情；
好的学习习惯，可以让孩子未来学习更专注、轻松；
好的社交习惯，可以让孩子更受欢迎，自信乐观。
总结：孩子的进步是一点一滴积累的，家长不应渴求一步登天，也不应过度压迫孩子成长。家长应善用＂登门槛效应＂，学会＂得寸进尺＂，让孩子主动追求进步，享受每一个进步时刻。
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