第9课时 气体的压强跟体积的关系

1. 知道气体的压强和体积的关系

2. 知道打气筒的构造和原理

教具:注射器、U型管、呼吸运动的教具

学习过程

一、导入新课

我们每时每刻都要呼吸，你能描述你吸气和呼气的动作吗？其中包含什么物理知识呢？

二、实验、观察与分析

（一）探究气体的压强与体积的关系

1．向筒压活塞，观察液面的变化

2．向外拉活塞，观察液面的变化

分析得出结论：在温度不变时，一定质量的气体，体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。

想想议议：气体是怎样进出肺以完成气体交换的?

（二）打气筒

构造：金属筒、活塞、橡皮盘

工作过程：

1．向下拉活塞：活塞下方的空气的体积增大，压强减小，活塞上方的空气就从橡皮盘

四周挤到下方。

2．向下压活塞：活塞下方的空气的体积减小，压强增大，使橡皮盘紧抵着筒壁，不让空气

漏到上方。

3．继续向下压活塞：当空气的压强中以顶开轮胎气门的橡皮套管时，压缩空气就进入轮胎。

一、课堂检测

1． 如图，三支相同的玻璃管，同样长度的水银柱封闭相同质量的空气，则封闭气体的压强相比是P1 P2 P3

2．如图，在开口竖直向下的玻璃管内，一段水银柱封闭了一定质量的气体，现将玻璃管慢慢沿箭头方向倾斜，当温度不变时，被封闭气体的压强 被封闭气体的体

积 。

3．护士给病人打点滴时，为什么要在输液瓶口插两根管子？