蒲公英之梦
——写在教师节
“我是一颗蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花，微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈，飞呀飞呀飞到哪儿，哪儿就是我的家。”朋友们，你们有过梦想吗？第一次读到这篇《蒲公英的种子》，还是在我上小学一年级的时候，小小的我那时便有了这样一个梦想，长大后要像蒲公英的种子一样，乘风飞翔，在祖国这片美丽的土地上茁壮成长……
大学毕业后，我成为了一名人民教师，三尺讲台上一支小小的粉笔将我禁锢于四方的黑板之前。我曾遗憾地跟学生们谈起我小时候的梦想，我说：“我的蒲公英之梦已经如童年的五彩气球，迎着岁月的风，离我渐去渐远了，现在只希望你们可以成为蒲公英，乘着青春之风，扎根在祖国的各个角落，为祖国的明天增添一道美丽的风景！”
光阴就在手指间的粉笔，不停挥动中，不知不觉中流走了，转眼，我踏上讲台已许多年。在这漫长而又瞬息的岁月里里，我送走了一批批活泼可爱的学生，每当清晨踏进校门时，看到一张张可爱的笑脸，听到一声声“老师好”的问候，我便从心底升腾起无比的自豪和欣慰。 在一次次的“我原路返回，你远走高飞”摆渡里，我渐渐体会，鲁迅先生说“教育是根植于爱的，爱是教育的源泉，是照亮教师职业生涯道路、照亮学生心灵的不灭明灯。”的真义。是的，作为教师，我们需要有严父的铮铮铁骨，更需要有慈母的满腹柔肠，了解学生，关怀学生，尽自己最大的努力去帮助每一位学生顺利地完成学业。
每个学期接新班级第一天，我都会结合初三的实际，要求每一位同学填一份学生情况调查表，准确掌握学生最基本的情况。2015年9 月，我发现学生小茹填写的家庭情况有些异常，小茹的姓氏和她父亲的姓氏因何不一致呢？带着这个疑问我便去了她家了解情况。在小茹家，我遇到了她年过半百的外婆，外婆说：“孩子的妈妈十年前因发疯而失踪了，她爸爸在深圳种菜，经济困难，无力养她，她是舅舅抚养大的……”今年春节后，平时很刻苦学习的小茹竟没来上学，我又去了她家。外婆说她正月初五就去流沙打工了，她实在没法再读下去了……带着沉重的心情，我回到了学校，思考许久，决定发动班上的同学伸出友谊之手去帮助身边的这位同学。于是就这样，在我和同学们的努力下，小茹茹终于又回到了班集体中，和同学们一起顺利度过充满挑战的初三生活。
2016年7月12日，我带着棉湖中学的录取通知书来到阿茹家，我也记不清这是我第几次来了。婆婆拉着我的手说：“小茹说要赚够高一的学费，中考后第二天就回流沙打工了。这个孩子很不幸，好在遇到你这位好老师，要是所有的老师都和你一样该多好啊！”9月份，小茹给我发来了信息说：“老师，我已开始了我的高中生活，您放心，无论未来的路有多艰难，我都会坚持完成学业，实现我心中的梦想！三年后，我一定会回去，带着一份让您欣慰满意的答卷！”
确实，如今，许多已经毕业了的学生，一有时间还是会回来母校探望我。在我们偶然的一次闲聊中，一位学生说：“老师，我觉得您的蒲公英梦想并没有破灭啊，您看，您现在不就是一棵蒲公英吗，您用爱温柔地把我们高高托起在风里，在阳光里，我们就跟着梦想飞翔，现在我已经在飞翔，将来我还要飞得更高更远，在祖国广阔的天地中，扎根，发芽，为祖国母亲做出自己的贡献……”
多年的遗憾一扫而光，原来，我已经是一棵蒲公英。梦想并未离我而去，在我勤勤恳恳的教学里，在我对学生不厌其烦的教诲里，在我日日夜夜伏案的作业批改里，她已经生根发芽，并且释放出力量！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我深知，在苦和乐的育人之路上，我仅仅才迈出了小小的几步，但我却常常觉得身上的担子很重，然而，我无怨无悔，我更不会用世俗的金钱观来衡量我的职业，因为我坚信：我的学生是未来，我的梦想在延续！让我们在良好的师德师风的感召下，不断地去充实和完善自我 ，让我们播种梦想，放飞梦想，圆满梦想，让我们托起明天的太阳吧！
作者：上善若水
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