你真的会解题吗？可能很多人看到这样话就有点不服气，心想谁不会解题啊？拿到题目，看题、解答等等就好了。如果解题真的有那么简单，为什么大家的数学成绩会相差那么大呢？
数学学习永远离不开解题做题，不管是学生时代的数学学习，还是进入跟数学有关的工作领域，都需要我们运用数学知识去解决一些数学问题。
实践出真知，通过解题，我们才能真正去理解、消化某一个数学知识点，只有通过解题才能提高运用知识解决问题的能力等等。解题固然重要，但为什么我们每一个人在数学学习过程中，做了那么多题目，最终还是有一些人没有考好数学呢？
数学学得越深，解决问题就需要更多的知识方法，同时，知识点之间“交叉”的也更加复杂。如很多数学问题，我们都需要用到之前学过的知识内容，结合相关方法和技巧，才能准确顺利的解决问题。这也是为什么一些学生，课上感觉听得很懂，但课后自己面对问题，就无法顺利解决。一方面是没有真正消化相关的知识内容，没有掌握相关知识方法技巧；另一方面可能之前的学习内容掌握不够深，此时解决新的问题，不仅仅需要现学的知识，更需要之前的知识来进行铺垫。
因此，如果我们拿到数学问题，就直接开做，不管知识有没有掌握好，甚至一边看书或参考答案，一边做题，这样的数学解题怎么可能会提高成绩呢？
今天，我们就一起来聊聊在数学解题过程中，很多人会犯的四个错误，希望能帮助到大家的数学学习。
一、不好好审题，你怎么可能做对题目？
解题有种悲伤就是题目看错了，而且这种悲伤在绝大部分学生身上都出现过。有时候很想问这些学生：做题，你急什么呢？有人跟你抢吗？题目都看错，快又有什么意义呢？
无论是考试还是平时的数学学习，解题最终都需要我们做对。如果一个人对审题重视不够，匆匆看一眼就急于下笔，轻则，题目的条件与要求都没有看懂，无法真正理解题意，更不要说这样的审题能从题目当中挖掘隐含条件，去启发解题思路等等；重则，就是直接把题目的条件看错，后续解题就是错上加错。
解题，不管时间是否来得及，题目难不难，首先大家一定要耐心仔细地去审题，理解和消化每一个题目的条件的意思，深挖题目内在的隐含条件，这样才能在题干条件和结论之间建立桥梁，顺利解决问题。
二、会做不等于你能做对，不能保证你一定能得分
无论是参加中考还是高考，或其他数学考试，我们要想在一年之内就把所有数学问题全部做一遍，那是不可能的事情。怎么办呢？很多老师都会建议“选择性”的做数学题，如把一些已经会做的数学问题就先暂时放一边，去解决那些不会的问题。
好了，很多学生就产生于一个误解，开始一个错误的操作，没有真正去理解“把一些已经会做的数学问题就先暂时放一边”这句话意思，没有真正认识到“会做≠做对”。很多题目匆匆看一眼，感觉自己会的，就放一边，感觉自己会的，就放一边.......长期以往，问题越积越多，就会出现“会而不对”“对而不全”的情况，考试总是自己的估分与实际得分差之甚远，学习也学的越来越累。
把一些已经会做的数学问题就先暂时放一边，这句话的意思是你要保证这些会做题目，都能做对。如果不能保证，那就老老实实去多做几遍。
我们经常说数学解题要学会“解一题会一类”，这样学起来才不会那么累，也避免让自己陷入题海战术的当中。要想拿到一道题目全部分数，除了掌握好相关的知识内容、方法技巧之外，更重要的是你要把解题步骤都转化为得分点。如用准确完整的数学语言来表述解题过程，每一步都要有理有据，不是自己凭空想象出来。
数学解题勿“跳步”，认认真真去写好每一个字，学会把“图形语言”准确地转译为“文字语言”，解题思路正确，这样才能应有的数学分数。
三、如果你的大脑不是超级计算机，就老老实实的去计算
假如审题不仔细是一种学习的“悲伤”，那么因计算出错、失误等粗心造成的丢分，更是不能原谅的错误。
数学为什么难学？其中一个很重要的原因就是解题每一步计算都不能出错，只要其中某一步出错，后续的计算可能就全盘都错。尽管你认真审题，找到解题思路，但如果在解题步骤中出现失误，好了，分数就跟你说拜拜。
解题，只有“计算正确”才能得分，只有“计算正确”你才可不必考虑再花时间检查。在平时数学学习过程中，很多学生表现的相当自信，应该说自信过头，总认为自己的计算能力是没有问题的，算错，只不过运气差点而已，下次就会对了。
你说，如果一个人的数学学习，把计算都交给运气来处理，不去靠自身努力去进步，你还想考什么高分？
一些学生说会计算失误，那是因为追赶时间，加快解题进度，所以出错了。快，是需要大家在平时的数学学习过程中，进行针对性的训练。如果平时欠缺计算能力的训练，不可能一进入考场就超常发挥。
基础掌握不扎实，不去提高自身的计算能力，一味的追求快，那么你的数学考试只会落得错误百出。
适当地慢一点、准一点，可得多一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。
四、不是你拼命做难题，数学就能一定能考高分
数学考试，总会遇到很多综合性问题、压轴题等等，这些问题包含众多数学知识点，解法复杂，分值较高，需要大家具备一定的解题水平才能顺利解决问题。因此，很多人的数学学习，就花费大量的时间投入到如何解决综合问题的学习当中，“片面”的忽视基础数学问题的解决，忽视基础知识的巩固等等。
任何一份数学试卷，题目有难有易、有繁有简，大部分情况下是先易后难，先简后繁的顺序来安排数学问题。同时，一些数学试卷为了能更好凸显出选拔人才的功能，题目安排的顺序会“打乱”难易的节奏。如一些数学试卷从“一题把关”变成“多题把关”，同时综合性问题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。
因此，如果数学学习或数学考试我们只关注综合性问题，不学会合理安排时间，就很容易卡在某道数学问题上面，这样情况下，大部分时候是浪费费时间又拿不到分数，甚至能解决的基础题都来不及做。
永远记住，数学解题没有难题和容易题之分，只有对错之分，题目做对了，做正确了，才是硬道理。
数学学习，切勿好高骛远，基础不掌握，方法技巧不学习，题都不会解，不去学会解题，就找各种借口理由来搪塞，这样的你是学不好数学。
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