金牌名师精心整理：9年“不规则动词表”荟萃，英语135 就靠它！

英语，作为一门语言类学科，是以积累为主的学科。也是从入门逐渐到精通的一门学科，对于英语这门学科而言，最开始的入门难度其实是不高的，英语的知识点分散来看其实难度也不高，真正有难度的是孩子们如何在逐渐增多的知识点之中，去归纳有用的知识点，做近一步的学习所用。

英语的学习是一个长期的过程，从小学三年级学生朋友正式的接触到英语这一个学科算起，到初中三年，高中三年，英语的学习时间长达十年，最为一门语言，十年的时间已经足够学生学好英语这门语言了，然而现实是，在一个班级中，英语的学习最终能够从入门到精通的学生不超过10%。

这是因为，英语作为一门学科设定来学习，也是具有一定的难度的，在学生学习英语的过程中主要会遇到两个方面的难点，第一个方面的难点是单词的记忆，而第二个难点是语法知识的运用。对于单词的记忆来说，很多孩子存在的苦恼是，对于单词总是记了又忘，忘了又记，其实记忆单词，也是要掌握一定的方法，只有找到了恰当的方法，才能在短时间之内快速记忆，不易遗忘。