2018年3月21日上午，蚌埠市“新优质学校”创建工作会议在市教育局举行，标志着以三年为周期的全市义务教育阶段创建工作拉开了序幕。市教育局党委委员、副局长刘善训、市教育科学研究所所长罗时新、基础教育科科长段元丽出席了会议，各县区教体局（社会事业局）局长、基教与教研部门的负责人、创建学校校长代表60多人参加了会议。会议由罗时新所长主持。
会议第一项议程，基教科段科长对“新优质学校”创建工作指导意见进行解读。段科长详细介绍了文件制定的背景、依据、指导思想、目标任务、评价标准、申报程序等内容，同时结合我市各县区义务教育现状，对开展创建工作进行了部署，要求各县区要成立相应的领导小组，并在经费投入、师资培训、专家引领、骨干教师培养、特色项目建设等方面给予创建学校强有力支持。
怀远县教体局与龙子湖实验学校分别代表县区和创建学校作了表态性发言。
会上，刘善训副局长作了题为《新优质学校之“新”》重要讲话。刘善训指出：新优质学校，不只是新建或新涌现的优质学校，更重要的是要建设具有新特质的优质学校。新优质学校创建，要紧扣优质，关键在“新”。一要聚焦新矛盾。针对当前学生学得不主动、不全面、不充分、不持续等现象，着力解决“学得好”问题，满足人民群众对美好教育的需要，为社会提供公平而有质量的教育。二要彰显新内涵。要面向每一个学生，一个不能少，尤其要关注困境学生。要注重学生的全面发展，以德育厚植他们的正气，以智育培养他们的才气，以体育关注他们的勇气，以美育涵养他们的灵气。还应关注他们的个性发展和终身发展。三要有突破新路径。新优质学校，不能再走加重老师教学负担和学生课业负担的粗放难以持续之路，必须遵循学生身心发展规律和教育内在规律，坚持向“三课、三教”要质量，即向课程要质量，向课堂要质量，向课业要质量，向教师要质量，向教学要质量，向教研要质量。四要完善新治理。加快现代学校制度建设，落实《义务教育学校管理标准》；完善科学的质量评价制度、学生评价制度和教师评价制度；打造智慧校园。五要建立新支持。希望各县区资源向质量建设聚焦，建立质量为中心的评价导向，建立专家组，为创建提供专业支持，并积极探索提供政策上的支持。
最后，刘善训副局长希望各县区教体局、各创建学校抓住新机遇，认真谋划，找到学校发展突破口和切入点，上下一心，共同努力，办好每一所学校，成就每一位教师，教好每一名学生，把“新优质学校”打造成为蚌埠义务教育的新品牌。
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