尊敬的临海市委蔡永波书记：
您好！
开门见山，我给您写信，是想达到“由我来培训全市小学骨干语文教师，有力提升全体小学语文教师的素质”这个目的。我的专长如下。
（1）善于鉴别一般图书的是非问题。
实话实说，大陆在当代推出的所有出版物，在我读过的各种图书
中，只有《毛泽东选集》是经得住推敲的，其差错率在国家所允许的万分之一以内。其他的质量就都差远了。例如出版界把关最严的小学语文课本和《现汉》等权威辞书这两头国家最重要的图书，其差错率一般就都在万分之五以上！严重不合格。这种难堪的情况，早在20年前我就发现了。在我教过的小学二至六年级的各班里，不久各班便都有部分同学能指出课本里的各种差错。例如一个六年级男生（我只教过他四年级），他甚至质疑起《毛泽东选集》的名篇《为人民服务》，他把末句“使整个人民团结起来”改为“使整个民族团结起来”。这个改动，无论从“语感”还是“语义”来推敲，显然都更妥帖、更得体。老师们在各方面一般比小学生都要成熟得多吧。如果经过我的培训，一年以内，全市大多数老师一定能够破除“迷信心理”，也能发现并修改、纠正课本里的各种问题，该不成问题。这样就可以有力地遏制住教育界历来“以讹传讹，误人子弟”的恶性循环。至于权威辞书方面的问题则更严重，如《新华字典》《现汉》《辞海》等主流辞书，都早已被我批得面目全非，对此，有拙著《〈现代汉语词典〉勘误与商榷》和“杨新安博客”可为证（见附信）。
（2）我最突出的专长是全球通用的“四角号码”。我的“四角号码”水平，在上个世纪末，就超过了权威辞书《辞海》和《辞源》。如果不是“全国辞书中心”——商务印书馆的暗中报复（报复我出版拙著《〈现代汉语词典〉勘误与商榷》，我的“四角号码学术论文”，早在2009年，就由上海《辞书研究》“破格”刊发了。我的“四角号码”教学同样非常出彩。例如大约在1994年，我用一节课时间，教会了本校四个毕业班同学“四角号码查字法”。结果在当地马上创下一个奇迹：小学生在三天内就抢购完本地新华书店《四角号码新词典》（第9版）和《现汉》（第2版，附有“四角号码索引”）。这些词典，书店在往常需要半年才能脱销。这批学生升入中学后，后来在某校举行的初二“查字典竞赛”中，几乎包揽了全部的一、二、三等奖。“四角号码”查字快的威力，于此可见一斑。
总之，我以“不唯书，不唯人；唯科学是尊，唯真理是求”的理念来治学，来教书育人，在教育界，勇于破除迷信，摸索创新。我坚信，我们临海人民，不论他在哪条战线、哪个岗位上，如果能够按照这个理念去工作、学习，锲而不舍，那一定都能做出一流的与时俱进的不俗成绩来，大大地提升临海的知名度和美誉度。
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