一年前的今天是个特别有纪念意义的日子，我的小九九（当时一岁10个月）正式会用完整句子表达啦！
相信所有的麻麻都跟我一样，从宝宝落地的那一刻就开始期盼着有一天这个小人儿可以奶声奶气的叫我们爸爸妈妈、跟我们聊天，即便发音不那么清晰，表达不那么完整……当时的我突然感动到有种想放鞭炮的冲动。
“说话”这件对成人来说是再普通不过的事情，但对于宝宝来说，这却是一个巨大的进步。
这意味着我们的宝宝已经完成了成为一个独立人的最后一步了！
不再是那个被动的倾听者，也能够主动的表达自己的需求和喜好！
一旦宝宝过了周岁生日，宝宝“说话”这件事就升级成妈妈间的重大日常议题之一，与吃奶、拉臭、辅食、睡眠均分天下！
“我的孩子 1 岁多了，怎么还不会说话？”
“我的孩子 2 岁了，会叫爸爸妈妈但其他字汇很少听到，是语言迟缓吗？”
“爸妈自己小时候也很晚才说话，孩子晚点说话应该没关系啦！”
对于“说话”这件事也是众说不一，有的爸爸妈妈会特别着急，宝宝一到“理论说话年龄”，爸爸妈妈就开始一日三“省”，巴不得孩子能突然间妙语连珠、出口成章；有的父母对“说话”这事看的过于轻淡，觉得“贵人语迟”，娃不早开口说话也没关系，无所谓的啦！
其实，过于焦虑和过于忽略都是欠妥的，都可能会造成宝宝说话更晚，错过宝宝的语言发展黄金期（0-3岁）。
哈佛的一项研究表明：父母和孩子说话量的多少会直接影响到孩子早期智力发育。那些喜欢跟孩子说话的父母，他们的孩子长大后，拥有更高的社会认可和成就。
想要一个聪明活泼、妙语连珠、能言善辩的机灵宝宝吗？赶快变身“话痨”妈妈上线吧！
那么，和宝宝应该怎么聊天才能让宝宝更聪明？
在了解“怎么跟0-2岁宝宝聊天”这个问题之前，我们先了解一下0-2岁宝宝各时期的语言发展特点。
0-6个月
1.有需求的时候会用哭、抓东西等方式来表达，寻求爸爸妈妈的帮助；
2.能跟爸爸妈妈做些简单的互动，喜欢你的声音宝宝会笑，听到不舒服的声音会哼哼哈哈，表示不舒服；
3.听到声音，会主动转头去寻找声音的来源。
6-12个月
1.会用动作、手势表达需求，比如指物、做“再见”手势等；
2.开始牙牙学语，有说话的感觉，如大多数孩子能发ba/ma的音；
3.能理解生活中经常听到的话，如“不可以”、“吃饭”等；
4.开始逗比上线，热衷于模仿爸爸妈妈的动作表情；
5.别人叫他名字的时候会有反应，比如抬头看等。
1-1.5岁
1.可以听懂并执行许多简单指令，比如“坐下来”、“关门”等；
2.能按照指令指出身体部位、家庭成员，并能够说出来；
3.能模仿常见物叫声，并说出一些常听到的叠词，如baba、mama、nainai等。
1.5-2岁
1.能说出约 50 个左右的常听词汇，如谢谢、对不起、不客气等。
2.能模仿各种动物叫声，如汪汪、喵喵、咕咕咕等。
3.能跟着爸爸妈妈学说单字或词汇，甚至会简单词汇组合，如妈妈抱抱、爸爸车车等。
4.喜欢听欢快的儿歌，甚至还能跟着哼唱。
不同气质的宝宝说话的主动性存在很大差距，这也是每个宝宝语言能力快慢不同的重要原因。
除此之外，影响宝宝语言发展的另一重要原因就是，爸爸妈妈给宝宝语言刺激的丰富度和爸爸妈妈对引导宝宝说话小技巧的运用。
小技巧学起来
No.1 多和宝宝说话
在宝宝出生的第一天，我和队友就忍不住的跟他聊东聊西，最开始纯粹是因为抑制不住内心的激动，和对这小生命的无限期待。
其实在孕期，跟肚子里的宝宝聊天也是我们胎教的重要内容之一，上下班路上、准备晚餐的时候，和队友一起看完电影后，甚至是洗澡的时候，我像着了魔似得跟这个尚未蒙面的小人儿说的不停，跟他分享我看到的、感受到的一切，仿佛他也能感同身受。
等宝宝出生后，我发现他对我的声音特别敏感，满月后，听到我的声音他会有微表情，每次看到他似笑非笑的样子，我都满足的不得了。
我有时候也想，3个月以前的孩子应该不明白我跟他具体说的是什么，但我还是会坚持跟他说话，因为我相信我的声音能够给他安全感，让他感知到我的情感。
我一般会给宝宝说一些我们正在做的生活场景。比如换尿布的时候，会跟他说“妈妈的宝贝，我们换尿布喽，换个干干净净的尿布，小屁屁会很舒服哦！”同时我也会轻轻摸摸他的小屁屁，语言结合具体情境和动作，宝宝能够更好的理解语言。
千万别小看孩子，觉得他什么懂，在孩子的呀呀乱叫中，其实他已经开始努力学习了。
No.2 不说宝宝语，不用叠词
另外，就是我几乎不用儿语叠词（俗称“宝宝语”），都用正常词汇来跟宝宝聊天，比如说“吃奶”不说“吃奶奶”，比如“小猫咪”而不是“猫猫”。
虽说这种叠词“儿语”短期内能够让宝宝更容易接受，但是从长远来说，叠词“儿语”对孩子的语言发展是非常不利的。换个角度来理解，其实当妈妈多说一个不重样的词，孩子就能多学习一个。
所以妈妈们在教宝宝说话的时候尽量不要用叠词“儿语”，如果宝宝已经习惯了，一定要在一岁半时慢慢的改掉和孩子说叠词的习惯。
No.3 多用书面语与宝宝对话
妈妈们可能会觉得奇怪，跟宝宝聊天怎么还要用书面语？书面语不是读书时才会用到的吗？
这要说到语言习惯，回想一下，我们读书的时候有人写出的作文是阳春白雪、行云流水、读起来朗朗上口；也有人的作文是下里巴人、矫揉造作、拘执不自然，读起来也是拗口难断。这跟大家的语言储备是有直接的关系。
我们从一开始就常用书面语跟宝宝聊天，一方面可以让宝宝习惯和熟悉这样的表达方式，日后用到书面语时不会觉得生疏，运用起来自然是驾车就熟；
另一方面，不可否认的是，书面语比口头语的词汇要丰富有趣的多，常用书面语跟宝宝说话，也能很好的增加孩子的词汇量，这对宝宝以后的学习和成长都是益处多多的。
当然，也不是说让大家每次跟宝宝说话都要像写作文一样，只要平时注意一下就好，找到一个妈妈和宝宝都舒服的聊天模式是非常重要的，不让聊天成负担！
No.4用能提升宝宝兴趣的方式说话
爸爸妈妈在跟宝宝说话时，使用句子尽量简短重复，语气尽量抑扬顿挫，配合夸张的表情，尽可能生动的和孩子说话，这样对他的听力、注意力、沟通能力等方面都是很好的锻炼。
宝宝一岁以后，我们之间的聊天都是平等和相互尊重的，而且我会特意注意自己的发音是否标准，说出的句子是否完整。
在语言的学习过程中，准确的发音是非常重要的，虽说后期也能通过努力得以改正，但是真的好不容易啊！
当宝宝开始牙牙学语时，我会非常认真的去倾听，并及时回应他、鼓励他。当然很多时候我再怎么认真，也实在听不懂他究竟在说什么，我就会蹲下来，耐心的再问他、引导他再说一遍，帮他重新整理，鼓励他再完整的说一遍。
No.5多和宝宝互动对话
宝宝2个月时我就不再一直自言自语，我开始跟他对话聊天，我也会学他咿咿呀呀的“婴语”，模仿他的手舞足蹈，跟他互动，给他回应。
当他烦躁不安、大吵大闹时，我会问他：“我的小宝贝是饿了吗？我们吃奶吧！”这样他就会明白，饿了可以通过发出声音来获得满足。
再大点，宝宝自我意识开始萌芽，我会用情感引导的方式帮他理解各种感受词汇，比如晚上抱他出去溜达，路边突然一辆电瓶车呼啸而过，宝宝吓的一哆嗦，我会试着说出他的感受：“宝宝有点害怕是吗？因为骑车的叔叔突然过来，路上不那么亮，我们看不见，对吗？”
由于经常用这样的方式对话，宝宝很会表达自己的情绪，一岁半的时候，生气了会说：“妈妈，你不让我玩……我很生气！”高兴了会激动的抱着我的脑袋说：“妈妈，我真的好爱你哦！”请允许老母亲自我嘚瑟3min
No.6游戏中引导宝宝说话
在陪伴宝宝玩耍的时候，我会把语言学习融入到各种游戏中去，比如身体游戏、互动游戏、探索游戏、角色扮演等等，一切游戏皆可自由发挥。
小月龄时，我就经常和宝宝玩一些身体游戏，抚触时，我会一边说一边唱一边做动作，宝宝乐得哈哈笑，也更配合我。
到10个月后，我们开始玩一些互动小游戏，主要就是训练他的动作和语言同步。比如“宝宝指，妈妈说”，他拿起绘本的时候，我会说“宝宝，这个是绘本哦，里面有很多有趣的故事。”
他指冰箱的时候，我会告诉他“这是冰箱哦，里面冰冰的，可以帮我们储存蔬菜水果……”我还会打开冰箱让他自己感受一下什么是“冰”。
1岁以后，探索游戏是宝宝的最爱（应该是所有男孩的最爱吧），乐此不疲玩沙，一辆小车在沙池里各种各样的开，他自己念念叨叨，非常专注。
还可以角色扮演游戏，比如我们经常玩的餐厅点餐游戏，模仿厨师和客人之间的对话，询问、回答、切菜、做菜、付钱等等，每个环节都重复一次蔬菜名称，玩的不亦乐乎，学的潜移默化！
No.7亲子共读是利器
我本身喜欢读书，读的也杂，睡前随手翻几页是多少年来的习惯。
宝宝出生后我几乎每天都会给他读一段；他大一点后我们每天坚持亲子共读至少20-30min。享受精彩绘本世界的同时，又能获得知识和信息，丰富想象力。
我书看的杂，带着他也是各种杂看，故事类的、科普类的、文学诗歌类的、国产原创的、国外进口的，只要是我觉得内容ok的都会拿来给他。
我发现亲子共读可以很明显的增进孩子的语言能力，熟悉的绘本，九九现在差不多能自己重头读到尾，不是“看”，也不是“讲”，是真正的“读”，虽然他读出来的文字跟绘本中的配字有出入，但是大概内容是差不多了，而且句式的运用也还算标准。老母亲再次嘚瑟3min
No.8 多去户外，感受多彩的世界
无论妈妈们怎么发挥，家里的环境相对比较封闭，宝宝能受到的语言刺激还是比较少的，宝宝3个月左右，我就带着到处溜达了，家附近的大小公园都被我们跑遍了，7/8个月开始，我就带着他去本地的大小景区、各种书店、博物馆、科技馆等瞎逛。
我喜欢这种带娃在路上的感觉，我是解说员，是导游，引导宝宝不断的认识和发现，我们一路上有聊不完的话题。
要是出远门，去火车站、飞机场啥的，还可以结合之前看过的绘本来扩充他的认知。
看到这些新鲜的事物，宝宝每次都特别兴奋，叽里呱啦的说个不停，偶遇陌生人，他还能头头是道得介绍一翻，看到了什么，这个东西怎么样之类的。
而且他也很愿意提问，感觉他的小脑袋永远都在欢乐的咕溜溜转，真好！
另外，还有一点一定要强调一下，妈妈不要太过“关照”宝宝，千万不要让宝宝养成“小手一指，玩具美食全到来”的错误连接！
爸爸妈妈们要多多鼓励宝宝自已表达，不对宝宝说了什么话或怎么说的作出任何评论，过多的评价会让宝宝感到紧张，压抑他的交流。
用正确的方式和宝宝说话，给予他足够的耐心和引导，很快宝宝就能学会如何说话。妈妈们不用太焦虑，千万不要热衷攀比，尊重宝宝发展的个性差异！
多和宝宝说话，让宝宝更聪明，还能促进宝宝语言能力的发展，增进亲子关系，这应该是最美好最经济的教育了。
“话痨”妈妈集体上线吧，让宝宝在轻松愉快的交流氛围里越来越聪明吧！
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