成长的岁月
――写给624班全体同学毕业
同学们:
大家好!
光阴似箭,岁月如歌。三年高中生活这本一千多页的大书就这样匆匆翻过。我们即将毕业,离开母校,离开枞中校园,和曾经朝夕相处的老师同学说再见,和校园一草一木告别,可能有说不出的滋味。
三年前,我们从不同地方来到枞中,我曾亲眼目睹你们在科技馆前帐篷下报名的情景,那时的你是那样稚嫩,那么童真,那么单纯,今天你们离开枞中,你们已男孩成长为男人,从小姑娘成长为“超女”。
三年来,如期说我是你们老师,不如说我是你们成长的陪伴者。你们在枞中这片沃土上默默耕耘着理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力走过了一段成长的岁月。
成长是一首诗,点缀着平凡中点点滴滴。
成长如一首歌,跳动着每一个音符,谱写着火热与激情,执着与年轻。
成长如一幅画,勾勒出美丽的憧憬与梦想。
成长的紫风铃摇曳着一串串心动的故事,成长的千纸鹤飘飞着一个个恒久的承诺,成长的纸飞机承载着一句句纯真的话语,成长的岁月里孕育着朦胧的欲望,也交织着醉人的喜悦和淡淡的哀愁,成长的岁月里我们有兴奋,喜悦,但也曾悲伤和哭泣,也有失落和抱怨……
快乐中夹杂着烦恼,痛苦中包含着欣慰,迷茫中憧憬着未来,奋斗中孕育着期盼。三年的生活充满着酸甜苦辣,但每一份酸甜苦辣,都是一种营养,都是一份收获,都是一种成长!
624班是文科快班,学校把思政课的任务交给我,深感责任重大,它担负着双重任务,既要高考出成绩,又要培养点“三观”端正的人来,三年来,我不敢有丝毫的懈怠,由于我能力有限,年纪偏大,有时真感到力不从心,好在同学们积极配合,勤奋刻苦,使我很享受课堂,我们的课堂充满轻松和快乐,我们的合作是愉快的,效果是良好的。在这里我谨代表同学们向课代表程善同学表示谢意,他搬试卷,收作业,讲评卷,反馈同学们意见等等,是一位称职课代表。教学中由于教学的需要和同学们的个性差异,每位同学参与课堂探究的几率是不一样的不是对某同学的偏爱,请某些同学理解。教学中也曾调侃过某些同学的学习状态,那是善意的提醒,不是老师和你过不去,也请某些同学明白老师的良苦用心。
三年来,难忘课堂上同学们的潜心思考,难忘课堂探究的激烈争辩,难忘同学们顿悟后开心笑容,也难忘模考后同学们的潸然泪下,难忘同学们课间的喜逐,也难忘收来的纸条,再难忘和同学们谈心的话语,更难忘今年相约9点的网课……所有难忘的这一切是我记忆中动人的篇幅。
624班是一个有潜能的集体,三年中我看到了你们的梦想与追求,三年中我们也曾有过失落,甚至今年高考也有可能发挥不理想,但不要停止梦想,因为人生的道路是漫长的,高中阶段在人生的历程中仅仅是一个助跑,谁先谁后,这并不重要,重要的是不能徘徊和停滞。
在你们即将离开母校之际,作为思政课老师给同学提几点希望。
我希望你们勤奋不已。人的一生的差距其实就是勤奋的差距。“幸福是奋斗出来的”。我期待听到你们学业有成的喜讯,我期盼你们创业有成的佳音。
我希望你们要有感恩之心。感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩社会,感恩社会,感恩和平,感恩阳光雨露。一个没有感恩的民族,是没有前途的民族,一个没有感恩之心的人,是没有幸福可言的。我希望你们常怀感恩之心,把感恩作为一种生活状态。
我希望你们在今后的生活中一定不能丢了做人的标准。人不一定可以伟大,但一定可以崇高。我希望大家一定守住做人的底线。做一个有情怀的人,富有爱心,孝心,同情心。
我希望你们始终热爱生活,生活中难免有不如意,辩证法告诉我们:道路是曲折的,前途是光明的。有意义的事是好好活着,活着做有意义的事。生活是面镜子,你对它笑,它便对你笑。相信:生活不会欺骗你。
同学们:枞阳中学是你们生活航船中的一个港湾,在这三年里,你们已经加足了油,备足了粮,今天你们又将驾起生活的航船,扬起理想的风帆,驶向新的征程。我即将送你们到达彼岸,我又将摆渡回船,停往渡口,其实你们是我最后一渡了。
同学们:青山一路同云雨,明月何曾是两乡。老师在期盼着你们,母校在注视着你们。
请记着:老师是深爱着你们的,母校希望你常回家看看。
再见:同学们,孩子们,朋友们,太阳已经从东方升起,春华即将结出累累硕果,在这里我祝愿同学们高考顺利,在这里我祝愿同学们鹏程万里。祝愿同学们扬起理想的风帆,驶向美好的明天。下面我以一首小诗结束今天和同学们的谈心。
成长德为先,
大道行千年。
愿君勤努力,
人生开鸿篇!
2020.7.3
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