个人工作总结

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一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，以重实际，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，现将一年以来工作情况总结如下：

一、思想认识。

  思想是主宰人类行动的将帅。要服务于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断提高自身素质,完善自我。在这一学年里，我时时以一个党员的要求来约束自己，鞭策自己。严于律己，力争在思想上、工作上，在同事和学生的心目中树立起榜样的作用。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。一年来政治笔记达到两万字之多。服从学校的工作安排，哺乳期尚未结束就接手鼓号队的工作按时到岗，认真训练。配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

１、不断学习

  在教学工作方面，为了把提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅教学杂志，学习新的教学理念，并将自己的所感所思记录下来。这一年中，我撰写的教学反思达到8篇，摘抄32篇。还经常跨年级跨学科听其他老师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。这一年听课达到50余节。

２、精心备课

　　这一学年，我承担的是一年级两个班数学教学工作。刚接班时，很多同事都和我开玩笑的说，带了这么多个一年级，这对你来说都是小菜一碟了！自己也想当然的以为会比较轻松。可当我认认真真读完了教材和教参后，我才发现并不容易！今年一年级改用北师大教材，它和我们以前使用的人教版相比，注重了学生数学思维的培养，注重知识的整合和拓展，往往在一节课中涵盖了过去三到四个课时内容，而相比之下基础知识的训练则较少。为了落实课堂教学效果，使学生学习到有用的、有趣的数学知识，我及时调整教学方法，每一节课前，我都认真钻研教材，选取教学侧重点，分析学生，精心设计教案。从不打无准备之仗。

３、家校沟通

　　一年级学生年龄小，好动好玩是他们的天性。由于是起始年级，他们的习惯培养显得尤其重要。为了有效的避免５＋２＝０的出现，我经常主动联系家长，尊重家长，和他们交流教育心得，共同探讨出适合他们孩子的方法。在两位班主任的支持下，在家长的配合下，我所带两个班的学生习惯养成教育得到了长足的进步，帮助他们很快适应学校生活。

４、培优扶差

培优扶差是教学工作的重头戏。一个班级里面总存在几个尖子生和学困生。今年的教材难度跨越度非常大，使得学困生的学习更为吃力。对于他们，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问，多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，激发他们学习数学的兴趣。我还经常利用下午第二节课的时间给他们辅导，使他们能在起始年级打下一个坚实的基础。

４、教研组工作

　　今年我继续担任低数组教研组长工作。在这一年里，我做好上传下达工作，和全组教师认真执行学校教育教学工作计划，共同学习，转变思想，积极探索，改革教学，共同进步。

三、主要成绩

　　一年来，我所带班级的及格率和优秀率都达到预定标准。撰写的文章发表于报纸和校本教研网。考核课成绩为优，参加区数学优质课竞赛获特等奖。被评为优秀副班主任。

     总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

 

 

０７年６月