对妈妈们来说，“学数学”是一种怎样的体验呢？
是不是觉得它枯燥、无趣、难理解；读书时，只要看到一大堆数字和符号，就觉得整个人都不好了？
其实数学本身还是很有意思的，只是应试教育把它教得没意思了。
我们之前针对1-3岁的宝宝，发过一篇《数学启蒙从1岁开始，但90%的家长都没做对！》，给妈妈们介绍了很多有趣的数学游戏，希望能让宝宝寓学于乐，在游戏中打好数学的基础。
结果后台反响不是一丢丢的强烈，很多妈妈纷纷表示对数学路转粉了呢。
那么，今天我们就来一发安利，针对2岁+的学龄前孩子，推荐一套学数学的好书， 让孩子在听故事的过程中，就培养了数学思维， 绝对是数学渣妈妈们的救星。
买过这套书的爸爸妈妈们是这样评价的：
这套书就是《数学来了》。
这套书共有20本，没错，多到惊讶！但它可不是一套花式考验孩子数学能力的习题册，而是一套很好玩的数学绘本。
每一本都不是“正经”地教数学，就是逗孩子傻呵呵地听故事，然后乐呵呵地玩贴纸，顺便才是学会数数、计数、测算时间和距离、分辨方位、进行比较、逻辑推演之类的数学问题。
说真的，整套看下来，孩子可能都不知道自己在学数学，你说好不好~
糕妈自己也非常喜欢这套书，说是要为年糕小朋友的数学启蒙打基础。看看这个视频，糕妈为你介绍这套绘本好在哪、怎么读更适合宝宝启蒙。
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有妈妈也许会质疑，我学数学多少年了，还是没有培养好数学思维，怎么这套书有这么大魔力，能让个小娃娃边听故事边学数学呢？
那么下面就给大家来个1V1的答疑环节吧。
：数学这么难，怎么给小朋友讲啊？
：不教算术，不背口诀，咱们教的是思维。
数学确实难，那是因为应试教育总是强迫孩子去理解复杂的逻辑关系，但是不在乎TA是否具备了相应的思考能力。
“未修道,先学术。术不成,道不进”就是这个理儿。
这套书呢，则反其道而行。它不教算术，不教口诀表，而是先让孩子培养数学思维。
有了数学思维，我们的孩子才能变得更加有条理，更懂得推理演算。
比如《按特定标准分类》这本，猪先生很喜欢和小朋友一起玩，可就是不肯把他们邀请到家中。为了转移注意力，猪先生只好带着他们去放风筝。
他们玩得有些疯了，一路上总惹麻烦，于是引出了有关“规律”“分类”等逻辑性数学问题。
马先生要求猪先生把撞倒的积木按形状摆好，羊奶奶要求把打翻的水果按颜色分类，钓鱼的熊伯伯要求把鱼竿按长短归类。
大家应该也发现了，收拾不同的东西，可以用不同的标准，这就是一种逻辑思维。
比如这本《认识时间》——用故事教孩子认识时钟。
钟先生有三个儿子，老大时时走路总是慢腾腾的、老二分分走路不慌不忙的、老三秒秒走路风风火火的~这么形象的比喻，是不是超有趣。
比如《数100以内的数》——小狐狸跑到兔村数兔子，哇塞~这次的狼来了居然是个数学故事。
比如《树量的平分》——小动物们一起画彩虹~正好每个小动物一种颜色，可以让孩子动动小手数数看。
又如这本《了解长度》，介绍了“长”与“短”这两个对比的概念，也提供了一些解决问题的分析方法，就是“用铅笔量”“用手机量”之类的。这种“接地气”的数学，能够让孩子认识到数学的实用和有趣，一点也不会觉得枯燥。
20本书，20个故事，可以说，数学启蒙，看它就够了。
每本书只有20页，故事很紧凑，对于3～6岁孩子的孩子来说，长短也刚刚好。这种形式的编排，更能吸引孩子的兴趣，学习也更加轻松。
：数学知识这么多，怎么讲得完？
：咱有20册，一套搞定所有数学基础知识。
说实话，20册，一本书有一个主题知识点，这样的内容多到有些吓人。
但这正是这套书令人惊喜的地方，把幼儿需要了解的各种基础数学知识都给收纳进来了，册和册之间的关系也是很紧密的。
可以说，数学启蒙，看它就够了。
就拿《了解数量》《了解顺序数》《100以内的数》《10以内加法》《了解数字0》这几本来说，几本书都跟“数”这个概念有关，可仔细一看标题就一目了然了，它们说的并不是一回事儿。
孩子很小的时候就知道了，两个苹果比一个苹果多，而且常常喜欢争“第一”……可以说，书本只不过把生活场景搬到书中，变得更加系统和有条理性。
再来看看《认识时间》《了解长度》《距离的远近》这几本，知识点全部都是生活中用得到的，看起来很简单，但难免有家长会忽略掉。
有些家长发现了，岁数小一些的宝宝在讲述一个故事的时候，总是断断续续的不断重复着“然后，然后”“不对，然后”“不是，然后”之类的词语，而大一些的宝宝则能比较顺畅的表达，这与孩子的思维方式很有关系。
：数学怎么可能变讲有趣？
：谁说我在讲数学？我讲得可是童话！
别吃惊，这套书还真是童话故事哦。
每一本书都是一个童话故事，数学知识都融入了故事情节之中。
狐狸点点数兔子，狼大叔的小算盘，善良的小怪物……每一个故事都很梦幻，抽象的数学概念也不抽象了，很讨人喜欢的绘本。
《树量的平分》——小动物们一起画彩虹~正好每个小动物一种颜色，可以让孩子动动小手数数看。
《整体和部分》——小巫师用木头做洋娃娃！要做出各种各样形状的木头，才能组成一个整体。
《数100以内的数》——小狐狸跑到兔村数兔子，哇塞~这次的狼来了居然是个数学故事。
20本书，20个故事，足够宝宝探索一阵子了。
每本书只有20页，故事很紧凑，对于3～6岁孩子的孩子来说，长短也刚刚好。这种形式的编排，更能吸引孩子的兴趣，学习也更加轻松。
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