本周的主题：
冬天
首先补充一个数学游戏，本来觉得这个游戏和之前分享的“大手套小手套”加减法游戏很类似，就不打算写出来了。但是今天小C跟我说：“妈妈我觉得这个雪人数学游戏比较好玩，肯定很多小朋友会喜欢的。 ” 既然如此，那就写出来分享一下吧。
但是有强迫症的妈妈觉得写在这里真是很不舒服，因为归类不统一了，看着好难受。😄
数学（Mathematics）
游戏一（适合3y ）
游戏活动：雪人数字游戏
游戏目的：学习加减法
适合年龄：3y
游戏准备：
1）打印2张雪人形状图，剪下来并且制作成卡片
2）打印雪人帽子图，剪下来并且制作成卡片（10张以上）
3）每张帽子图上写上数字
4）纽扣，数字卡片
游戏过程：
1）玩法一：请小朋友任意选择两顶帽子给雪人戴上，按照帽子中提供的数字，给雪人按上相应数量的纽扣
2）玩法二：玩法一的基础上，请小朋友说出两个雪人身上一共有多少纽扣（加法）， 并且找到相应的数字卡片
3）玩法三：玩法一的基础上，请小朋友说出哪个雪人身上的纽扣比较多，多几个（减法）， 并且找到相应的数字卡片
建议：
- 根据孩子能力选择适合的游戏难度
- 纽扣是小颗粒物件，请注意安全，防止孩子吞食
对世界的理解（Understanding the World）
游戏一（适合6m ）
游戏活动：冰雪奇缘
游戏目的：刺激感官发展，探索不同的物品，熟悉物品的触感，形状，颜色等
适合年龄：6m
游戏准备：
1）制作彩色冰块材料：大杯子，水，食用色素，制冰袋（或者制冰盒子）
2）大杯子中装水，加几滴食用色素，搅拌均匀，有颜色的水倒入制冰袋（或者制冰盒子）中，放入冰箱冷冻柜放置一晚
3）儿童洗澡泡沫肥皂，平底大盆一个，热水
游戏过程：
1）儿童洗澡泡沫肥皂挤入大盆中
2）取出彩色冰块，放入洗澡泡沫中
3）请小朋友给冰块洗澡，并且想办法融化冰块
4）观察小朋友玩耍的过程，记录小朋友学习到了什么，感兴趣的是什么
5）请小朋友说说冰块和泡沫肥皂融合在一起的触感，以及颜色的变化
6）加入热水，请小朋友观察并且说出冰块和泡沫肥皂状态，颜色的变化
建议：
- 如果小朋友不太明白冰块融化的过程，请爸爸妈妈讲解
- 防止小朋友把物品放入口中，注意安全
游戏二（适合2y ）
游戏活动：寻找冬天的宝藏
游戏目的：学习和了解冬天大自然的变化， 培养孩子的观察和语言沟通能力
适合年龄：2y
游戏准备：
1）打印冬天的宝藏图
2）准备冬天小朋友外出的装备
3）可以邀请其他小朋友一起参加
游戏过程：
1）爸爸妈妈解释游戏内容：冬天给大自然带来好多奇妙的东西，我们需要出去寻找这些奇妙的宝藏。看看谁找到的最多
2）爸爸妈妈解释宝藏图中的物品：先请小朋友说出已知的物品，然后爸爸妈妈解释其余物品的名称
3）和小朋友一起出发去森林或者公园，寻找冬天的宝藏
4）找到相关物品时，请小朋友说说物品的名称，颜色，性状（光滑的还是粗糙的？软的还是硬的？等等）和用途等
（冬天的早晨，看见冰霜）
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