读书

这本书也是从书单里找到开始读的，忘记了是在读哪本书时被推荐的。最初看的是全英版的，因为英语水平有限，断断续续的看了几个月才看完。今天忽然想起，就又花了两个小时把中文版的快速浏览了一遍。

简介

本书豆瓣评分8.4分，共有近 6.5万人打分。而且这本书被很多大学老师推荐，于1940年推出，至今80年过去了，依然畅销。时间足以证明这本书的价值。

让很多人读完此书后觉得懊悔，后悔如果在初中或者高中时代接触这本书会有多好。

而在我看来，这本书还没有到达让人自觉白活、或者羞耻的地步。里面很多方法或者技巧，我们虽然没有能够总结出来，但在不知不觉中也在用，虽然我们花费的时间和代价比较高。或者是我们没有养成必须这样做的习惯而已。

在谈什么

由书名便可知道，这本书主要谈的就是如何读书。当然，和我们所谓的读书不同，本书则更注重让我们在读同样一本书，花费同样的时间时，能够收获更多。

把原来读书的被动接受，变成能够和作者神交的主动阅读。

作者把读书分为了四个层次：

基础阅读：这个阶段就是处在识字的阶段。也就是说如果你能把书中的文字大体认识，能顺利读完整本书，你就处在这个阶段。但可怕的是，绝大部分人永远的停留在了这个阶段，自初中开始其阅读方法和能力便再没有任何长进。

检视阅读：这一阶段，可以理解为粗读或者略读。目的是为了加深自己对作者、内容、背景等整体的一个认识。你读书的时候可曾先看一下简介、作者、荐语、目录、参考等信息？可曾去了解过作者背景、图书出版年代、作者想解决什么样一个问题等等？

在这个阶段，作者提出要带着四个问题去略读：

1、这本书谈了什么？

2、作者细说了哪些东西？

3、其观点有道理么？是完全赞同还是部分接受？

4、这本书于我有什么用？有何关联?

而且，作者特别强调了做笔记的习惯，在能引发你思考的地方去简要的记一下你的想法。对引发你思考的段落、词语要做些醒目的标记等。（别心疼书，那是你自己的财产）

分析阅读：这个就是深一层次的阅读了。这个时候我们需要分析这本书的框架是如何构思的？作者想要传达什么？他想以什么形式传达？

请相信，绝大部分优秀的作者，在写一本书的时候，一定会尽可能用简单的表达去传达自己的思想，好让你容易理解。所以我们是能够通过一些写作技巧、大纲安排等去发现作者的意图。

在这个阶段，我们阅读时候，会很容易发现作者的侧重点。同时我们会对这些测侧重点进行思考，赞同或者反驳。无论你赞同还是反驳，请一定拿出你的论据。在这一步，你就是在和作者神交，你就是在和作者探讨。这个过程就是你最大的收获。

主题阅读：这是最后一个层次。在你读完一本书后，你如果想要更深刻的去了解，你就需要去找到相关主题的书籍去阅读。比如在你读到一本小说时，可能这本小说的背景是二战，那么如果你想了解当时的情况，可能就需要去找到相关主题的书籍去更深一步的阅读。这样能够帮助你对小说内容的理解更加深刻。或者说，对于所读书籍中的一些疑问没有解答，你就需要找相关的其他作者书籍去佐证，就相当于 你们是跨时空在开讨论会。

当然这个阶段对我来说可能意义不大（还达不到这个层次）。

个人收获

1、首先第一个，我之前读书时从来不会去了解作者经历，图书背景等信息。甚至连图书目录我都不会去细看。在去年我读完英文版的书后，便开始着重这一点，在写每篇读书总结时都会去了解一下作者。这是我收获最大的一点。

2、做图书笔记。在此之前，我对图书有一种敬畏感，总觉得崭新的图书被我在上面写写画画的不太好（字写得也不漂亮）。可是我后面突然发现一个问题，我记过笔记的书，下次再翻看的时候，只用看我随笔写的几个字就能回想起来我当时的思考，而且会有更多的启发。而我们买来书，本来就是为了获取知识，或者启发思考，自然要物尽其用。

3、写读书总结。我逐渐结合自身的情况，形成了一种适合自己的方式。这也就是你能看到这篇文章的原因。

4、不要中断。在读一本特别枯燥的书时，比如《国富论》，读不懂的就略过，继续往下读。如果你只专注于你读不懂的部分，不仅会失去继续阅读的乐趣，还会让你很难坚持下去。保持愉悦的心情，不要中断，读完后你会发现很多你原来不懂的东西，慢慢都想通了。然后再开始读第二遍。

评价总结

书中花了近四分之一的时间去讲如何读不同分类的书籍，我对这个方式其实是不赞同的（或许仅仅是不适合我）。我比较赞同作者书中核心的四个字：主动阅读。

其他的方式只不过是这四个字的深入理解。无论是做笔记也罢，了解作者、简介也罢，或者更深一层次的进行主题阅读也罢，都是”主动“二字的不同践行方式。

我倒觉得没有必要把书籍分的那么细，每种书籍又有不同的阅读方式。读书本来是一件很享受的事情，一切均由”主动二字自发而来“，如果 太多的条条框框去限制，反而失去了读书本身的乐趣。

最后，这本书值得去读一读，可能到第三部分分类阅读方法介绍时，会有些无味。还有，书中还有一些很多其它细节，比如如何记笔记，如何提高阅读速度等，也都挺有意思的。

学会思考，保持进步，高度自律。