隔辈扶养多不成功

贾瑞是和宝玉，是贾家玉字辈男丁，二人基本上都属于隔辈扶养。

贾瑞，父母双亡，由爷爷扶养。

宝玉，虽有父母，但被奶奶娇纵，几乎也是隔辈扶养。

从二人的成长看，隔辈扶养多不成功。原因是隔辈扶养的教育方式容易走极端，或是溺爱娇纵，或是严格打骂。

比如贾瑞，早早的没了父母，跟着祖父贾代儒生活，也算是个苦命孩子。也许是儿子早亡，爷爷将“望子成龙”的心思一丝不落的转移到了孙子身上，“不许他多走一步，生怕他在外面吃酒赌钱有误学业”。一言不合就罚跪、不许吃饭。

贾瑞在这样压抑的环境中成长，童年何谈快乐，不变态才怪！

代儒年纪一大把，要负责贾家学堂的教育工作，还要维持家里事务，能放在孙子身上的时间不多，爷孙二人几天说不上一句话，几乎没有沟通。

孩子的喜怒哀乐，爱恨情仇，所有情绪全都一直憋着！象高压锅一样！

贾瑞到了二十来岁，一没工作，二没成家，帮着祖父边管理学堂边读书，算是“半工半读”。不但书没读好，还经常勒索学堂的孩子，几乎不干什么正经事儿。

祖父指望他“学业有成”。基本和作梦一样不现实！

与此同时，由妈妈扶养的同样年龄的贾芸，却在千方百计求着琏二叔凤婶子给自己安排个差事，到处钻营，己经能养家立业了。

那一夜，贾瑞约炮未归，祖父不由分说，打了他三四十板子，还不许吃饭，“令他跪在院内读文章，定要补出十天的工课来方罢”。

看看这教育，明明知道孩子在说谎，也不问个所以然，只是打骂，补十天的功课，这根本就是治标不治本！

宝钗说过“男人们读书不明理，尚且不如不读书的好”，

贾代儒却信奉“管他明不明理，读书进学最重要”。他为贾瑞的人生只规划了一条路：从十年寒窗到一举成名。完全不想如果此路不通该往何处去。

或许在贾代儒的心里，这条路应该是通的。

他以为玉不琢，不成器。我这不是每天都在不懈努力地雕琢他么？

他没有想到，他孙子本不是玉，只是一块顽石！他为他孙子筑起了一道道严厉的堤坝，不许这样、不许那样，却忽略了只堵不疏可能会泛滥成灾。

学堂拉帮结派的，打架闹事的，乱搞胡扯的，加上薛蟠这个“呆霸王”兴风作浪，贾瑞正好浑水摸鱼多得些便宜，只怕这就是他唯一的快活时光了。严肃刻板的家庭生活带来的郁闷，只有在这个胡闹的学堂里才能得到些许释放。

从善如登，从恶如崩。贾瑞的恶习，就是这样越积越多，以致泛滥成灾。

最后，到社会上，他遇见了凤姐，一个他千不该万不该招惹的人。

贾宝玉也是一样，只不过走了另一个极端。在奶奶的溺爱娇惯下，他可以不谙世事，可以任性游乐。

但是，奶奶终究会死，家业也可能败了，彼时，自然会显示出这个天下无能第一的孙子的尴尬。

隔辈扶养，歇歇吧！

文中图片摘自网络