“买玩具真是一个大坑啊！”好闺蜜点点妈跟我吐槽：“点点才3岁半，光各种各样的娃娃就买了不下十个；还有不同款式的过家家玩具，炒菜做饭做蛋糕做Pizza的；还有数不清的网红款玩具……整个儿童房都没处下脚了。关键是这么多玩具除了小朋友来了可以显摆显摆，大部分时间理都不理啊！”
像点点妈这样跟小步菌抱怨的实在是太多了，都说家里玩具越买越多，还总觉得不够，去商场遇见的、别的小朋友都买了的、大V推荐的……还是照买不误。
其实，不只是平常人家，明星家里亦是如此，玩具多的令人惊叹。
比如甜馨家，在《爸爸回来了》节目中，家里的玩具数不胜数。
大s家小玥儿的梦幻玩具屋。
范玮琪家只是客厅的一角，满地都是各式各样的玩具车。
然而，玩具真的越多越好么？
很多父母都觉得，玩具越多越好，会更好地开发孩子的智力。然而事实刚好相反，过多的玩具对孩子很不利，不仅容易让孩子分心，而且会影响孩子的智力发育。
过多玩具的孩子注意力不集中
过多的玩具更容易让孩子养成“三分钟热度”的不良习惯。当面对成堆的玩具时，他们的注意力便难以集中。一分钟玩这个，下一分钟可能就拿起另外一个……一直这样重复。
有这样一个科学实验：科学家分别给孩子提供2个、15个、30个玩具让他们玩。结果显示：拥有2个玩具的孩子注意力最佳，拥有30个玩具的孩子注意力最差。
数量过多，孩子就不容易在一件玩具上钻研、拆卸、折腾新玩法，因为有其他玩具在吸引了他们的注意力。玩具数量少，孩子玩腻了，就会创造出新玩法，在折腾中思维能力得到发展。所以喜欢倒腾钻研的孩子，智力往往会比较高；玩具少的孩子，他们会更专注。
过多玩具会扼杀孩子的创造力
慕尼黑的一家幼儿园做了个试验：他们没收了所有的玩具，留给孩子们的只有桌椅还有几块毯子，孩子们只能靠这些东西去创造游戏。
他们想通过这个项目证明，孩子不用玩具不仅可以玩的开心，而且还能培养创造力。
第一天，孩子只是茫然盯着教室，在探索的过程中，孩子们意识到他们是“老大”，想干什么就干什么。老师发现，孩子一旦“掌权”，他们就会发明游戏：“他们非常喜欢表现自己，有时会假装在马戏团，或者在火车上。最重要的是，通过玩耍他们学习着和别人打交道。”一个小男孩说：“我喜欢没玩具的时候，因为我可以用想象力。”
以前没拿走纸笔之前，孩子们在纸上画条波浪线就扔掉。但现在他们会在纸上写画，一张白纸一点不落全涂满。实验证明，玩具缺乏往往可以激发孩子的创造力，过多现成的玩具会明显阻碍孩子想象力的发展。
过多玩具会让孩子不懂得珍惜
过多的玩具会使孩子养成浪费、不爱惜玩具的习性。因为泛滥，所以不珍惜，吃着碗里，看着锅里，这是现在孩子的通病。美国弗吉尼亚大学有学者经过实验观察，凡是家里一大堆玩具的，孩子们玩耍玩具的频率更低。
过多玩具会破坏孩子的秩序感
当你要求孩子收拾玩具的时候他们会乖乖的听话，还是推三推四的不愿意配合？小孩子往往只能处理一些单一简单的任务，如果你给孩子的任务过于复杂，他们就会本能选择逃避，比如收拾一大堆玩具，随意最好的方式是，每次只玩一个，玩好收起来，再开始玩下一个。而玩具过多的家庭很难时刻保持整洁，更多的时候是满地都是玩具，这就会大大破坏孩子的秩序感，或者说一直在混乱环境下长大的孩子，自己也会非常混乱。
孩子最爱的，也许只是玩具的基础款
既然玩具不能太多，什么样的玩具才是最好的呢？答案是：开放性。开放、多样没有玩法限制的玩具才更有助于孩子发挥想象力、创造力，泛泛的玩十样玩具不如把一样玩具玩透了。
其实最好的开放性玩具，并不是多么昂贵的大型玩具，或者声光电玩具，有的时候简单的基本款玩具就会是孩子的最爱。
好的玩具需具备以上特征
今天，小步菌给大家推荐几款经典必备的“基础款”玩具，一种玩具玩儿出上百种花样，这才是最智慧的爸妈干的事儿！
球类
让手脚更灵活
球类运动的玩法很多，运球、踢球、接球、拍球，每一种玩法都让宝宝运动了身体，训练了手眼协调的能力。从一开始用手无目的地触摸球，到滚球、原地踢球、拍球、跑着踢球，球类占据了宝宝成长的每一个过程。伴随着年龄的增长，宝宝开始有了自己的伙伴。这时候他的团队合作精神就在球类运动中得到了培养——只有宝宝们通力合作，才能让游戏变得更有趣，更有可玩性。
然而玩各种球类的时候，也应当注意，对于一些喜欢把手里的东西放到嘴里尝一尝的宝宝来说，那些颜色鲜艳、弹性十足的橡胶气球，或者晶莹透亮的玻璃球都不适合。任何直径小于4厘米的球类，都有引发异物窒息的可能，最好不要让宝宝接触。
拼搭类玩具
想象力的平台
拼搭类玩具是培养锻炼宝宝智力最好的早教玩具，它提供更多的机会去发挥宝宝的想象力和创造力。
拼搭类玩具包括普通积木、乐高，磁力片、雪花片等等。在摆搭之前要想好自己搭些什么，这需要观察和思考，选用什么样的块块才能体现他所构想的形象。因此，拼搭类游戏对儿童的想象力、结构思维、造型能力是很好的锻炼，能为宝宝提供想象的广阔天地，有力地促进宝宝创造思维发展，培养宝宝创造能力。
同时，宝宝在拼搭的过程中，锻炼了手的灵活性、手眼协调性，手脑并用使他们感觉灵敏，为今后学习打下良好的基础。积木的拼搭是件细致工作，一幢楼房需要几十块积木才能搭成，因而要求宝宝认真、细心、坚定地去实现，从而增进有关立体造型方面的艺术知识和技能。
近年来流行的磁力片这类玩具，本身自带建构，拼贴，磁力，多彩的多重属性，使其不仅仅局限于拼搭。产品本身极容易与科学、艺术、运动、数学和语言等等学科相关联。而且，磁力片还可以加入更多适龄的游戏化场景，让小龄宝宝也能玩得不亦乐乎。每个游戏都设置了难度等级，可以让宝宝从小玩到大。
绘画玩具
色彩涂抹的乐趣
从1岁半左右开始，宝宝就进入到了涂鸦敏感期。信手“乱画”是宝宝身心发展的需要。涂鸦有利于宝宝空间智能、手眼协调能力、大动作和手腕精细动作能力的提升。如果给宝宝一张纸、一盒蜡笔，让他们在“乱涂乱画”的过程中锻炼手眼协调能力——从歪歪扭扭画出纸外的一条线到封口的一个圆圈，宝宝的手眼协调能力会有大大的提升。
与此同时，蜡笔画也是宝宝内心世界的最真实的流露，当他们渐渐有了自我意识，会通过画画来宣泄自己的情绪，表达对身边事物的理解和看法，父母还可以通过宝宝的涂鸦来与宝宝沟通，以此了解宝宝的内心世界。
虽然蜡笔画的好处多多，但如果放任宝宝在家里其他地方乱涂乱画的话，则会传递给宝宝一个错误的信息：任何地方都可以随手画。这会直接导致宝宝乱涂乱画的坏习惯。另外，为宝宝买蜡笔时，最好选择正规的、口碑好的品牌，确保蜡笔的制作原料是无毒的材料，比如石蜡。
毛绒玩具
不离不弃的好朋友
玩毛绒玩具可以加强宝宝的语言沟通能力，一些拟人化的布娃娃可以扮演宝宝的伙伴。平常生活中，我们也不难发现宝宝有跟玩具对话的情况，而这种对话恰恰可以让宝宝的语言能力得到锻炼。他们总是在各种各样的玩具中找到乐趣，进而很容易养成一种积极向上的生活态度。
同时，毛绒玩具也对父母教育宝宝起着重要的辅助作用。不仅宝宝，包括大人也喜欢毛绒玩具，可以借由毛绒玩具和宝宝更好地沟通。与养宠物相比，拥有毛绒玩具具有相当明显的优势，减轻了家庭打扫房间卫生的负担。拥有毛绒玩具有助于提高儿童的自尊心、同情心、自信心、责任心和交际能力。
在毛绒玩具身上，可能沾满了细小的灰尘或其他容易引起过敏症的物质。为了避免宝宝出现呼吸道或皮肤过敏症，就要定期给它们“洗澡”。
拼图玩具
早期智力游戏
拼图是一种杰出的智力游戏，在游戏中，父母可以让宝宝知道许多的“部分”能拼凑出一个“全部”，而“一个全部”是由“许多部分”所组成的。拼图是一种平面组合的概念，在局限的2D范围里拼出一个物品、一个合乎逻辑的存在。许多宝宝在一开始接触多片拼图时，很自然地就知道要从边缘开始拼，这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且宝宝还能从观察与判断中学习分类。
宝宝在玩拼图的过程中难免会有拼错的情况，如果宝宝想要退缩，妈妈可以在旁帮他渡过难关。当宝宝最后将混乱的拼板一块块衔接起来，直至重新组合成功的时候，他会感受到成就感，这是提高宝宝兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。
值得注意的是，妈妈在为宝宝选购拼图时，一定要注意材质和安全性，以免宝宝刮伤手指。定期检查拼图片，确保它们的牢固，脱落的零部件很容易导致宝宝出现异物窒息。另外，木质的拼图还要确保它们是无毒的。太小的拼图，大人要在旁边看，避免宝宝误食。
音乐玩具
律动的魅力
声音是传达心灵的媒体。如果你的宝宝凌晨两点醒来，你没准也会唱摇篮曲哄他重新入睡。宝宝对于音乐有着天生的理解，因此经常玩音乐玩具，可以铸造宝宝愉快活泼和开朗的性格。还有助于促进妈妈和宝宝之间的亲子关系。
目前市面上的声音玩具可以选择小鼓、八音琴、小木琴等，因为这些玩具发出的声音清脆响亮，可以很好地吸引宝宝的注意力，同时还可以让宝宝随意敲打以提高他的动作协调能力。
为宝宝购买乐器类玩具时，要确认它的表面使用的是无毒的涂料。因为你家的小莫扎特偶尔也会用嘴体验一下这些玩具，即使是小鼓或者小钢琴，他也不会放过。
其实玩具真的不是越贵越好，越高级越好，也不是越多越好，千万别在看人推荐就抑制不了剁手的冲动呀！另外，小步菌还得提醒大家，玩具最重要的还是玩起来啊，家长陪伴着孩子一起探索新玩法才是最有意义的呢！
本文来自小步家长大学——超会玩学院——《孩子的好朋友玩具》，有删改。
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