作者|川妈
之前分享了一些阅读育儿书的心得体会，不少朋友要求多多推荐好书，今天就介绍几本最近看过觉得不错的育儿书吧。
先说说我自己的阅读习惯吧。
育儿方面的鸡汤文、毒鸡汤文，我都很喜欢看。看鸡汤文激发斗志、看毒鸡汤文缓解焦虑。毕竟，心情愉快、激情满满才能带好孩子。
不过，看完总觉得不满足，光有激情、好心情也不够，必须有方法才行。
一直非常赞同，美国著名心理学家托马斯·戈登博士的观点：孩子闯了祸，出了问题，父母总是首当其冲被指责。可初为父母的他们，从零开始承担“养娃”这个世界上最困难的工作，没有受过任何的训练。
在摸着石头过河的过程中，有人找到了合适自己的路，有人却走了岔道，还有人无奈之下完全照搬了自己父母的方法，变成了自己最不想成为的样子。
我呢，秉着学习的心态，试着通过阅读育儿书籍、论文等等进行自我训练，来提高自己成为合格、甚至优秀妈妈的概率。论文读起来比较晦涩，且与育儿实践之间存在一定的距离，所以，今天提高给大家的都是相对易读的育儿书籍。
1. Children: Challenge《孩子：挑战》，[美]鲁道夫·德雷克斯&薇姬·索尔兹
豆瓣评分：9.1
推荐理由：倡导尊重孩子、给孩子平等自由的开山之作，有理论、有案例还有一系列实践方法。
当平等、民主的思想成为社会基本规则时，尊重孩子、平等对待孩子也成为育儿的基本理念。
美国著名心理学家鲁道夫·德雷克斯，开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法，直接影响了后期正面管教、PET等育儿理念和方法的提出，在西方教育界具有广泛而深刻的影响。
而德雷克斯提出的这一系列实践方法，正是想帮助我们：既不纵容孩子、也不要严惩孩子，而是努力学习如何成为孩子的合作者，掌握方法理解他们，有能力引导他们，既积极管教他们、又不让他们在家里感到压抑和窒息。
所以，在书的题词页，他这样写着：“从‘独裁的阶级社会’到‘平等的民主社会’，现代社会正在经历深刻的变化，民主不仅是一种政治思想，也意味着生活方式、育儿方式的改变。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时，让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是现代教育的基础课题，也是现代父母要面对的永恒挑战。”
我喜欢这本书还有一个原因，书的章节是按照育儿的具体问题展开的。如果没有时间看完全书，可以根据自己的问题，按图索骥，迅速找到解决方案或有价值的建议。
2.How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk，《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》， 阿黛尔·法伯 & 伊莱恩·玛兹丽施
豆瓣评分：8.9。
推荐理由：实用有效、图文并茂、有学有练、阅读轻松。
这本书，仅在美国就畅销300多万册，被翻译成30多种文字风靡全球。它将帮助我们学会一种让孩子听话的神奇语言，这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。
两位作者阿黛尔和伊莱恩是国际知名的亲子沟通专家，同时也都是三个孩子的妈妈。她们在书中介绍的，帮助孩子面对自己的感受、鼓励孩子与我们合作、代替惩罚、更有效赞赏孩子等方法，不是纯粹理论分析、或是实验检验的结论，而是她们在长期的亲身实践中摸索出来的，非常落地、实用的方法。
最喜欢这本书的地方，是作者介绍各种沟通方法时，除了通俗易懂的文字描述，每每还辅以现实生动的例子，关键还画成漫画！最搞笑的是，每章结束还有实际案例的练习题，真的把我们当学生看了！
所以，这本书读起来非常轻松容易，我自己两个小时毫无负担、轻松看完！
3. P.E.T. Parent Effectiveness Training 《P.E.T.父母效能训练》，托马斯·戈登
豆瓣评分：9.4。
推荐理由：深厚的心理学背景+高操作性方法，专业训练我们成为更有效的父母！
美国著名心理学家托马斯·戈登，一直为父母打抱不平：孩子出现问题时，父母得到的更应该是训练，而非责备。
于是，1962年，他开发了“父母效能训练”（P.E.T.）课程，第一次P.E.T. 课程由他亲自在美国加州帕萨迪纳市的一家咖啡馆给14 位父母讲授。很快，PET课程风靡全美，并逐步进入50多个国家。
这本开创性的父母指导书会告诉我们：
我自己读这本书时，有强烈的共鸣感，戈登博士传授的教养方法中，很多在原理上都与管理学是相通的。
更难能可贵的是，他没有一味地对我们呼口号、提要求，试图把我们变成“神”；而是引导我们以积极、贴近实际的态度，理解、尊重孩子、与孩子展开平等的沟通，化解亲子冲突、帮助孩子学会解决问题，在教养孩子的同事也成就更好的我们。
4. Positive Discipline《正面管教》，简·尼尔森
豆瓣评分：8.7。
推荐理由：正面管教的扛鼎之作，告诉我们如何不惩罚、不骄纵，培养出自律、有责任感、独立的孩子。
继承著名心理学家阿德勒的教育思想，结合自己养育7个孩子的实战经验，简·尼尔森博士发现了，通过营造和善而坚定的家庭环境，培养自律、责任感、乐于合作、能够解决问题的孩子的“正面管教”方式。
既不惩罚、也不娇纵孩子，而是在坚定基本原则的前提下，通过理解、尊重、激励等等和善的方式修正孩子的不良行为、赢得孩子的合作。书中还提供了不少极具实践意义的操作方法，例如利用自然后果、积极的“暂停”、家庭会议等等。
看完这本书，我深深记住两个词——和善而坚定，这应该是我们面对孩子时应持有的最好态度吧。
除了以上四本，最近，我还精读了儿童发展心理学的综述书——《孩子的世界》 ，超级厚。出生北师大心理学系的同事推荐给我的，据他说，这是学习儿童发展心理学的学生必读书籍之一。
和阿德勒的《儿童的人格教育》（我看的是另一个中文版本），读起来深有体会，但却是不那么容易。
之所以没有推荐，主要是觉得有些学术化，看起来可能比较费时费劲，实操性也比较有限。
教养孩子，对于初为父母的我们，绝对是一场巨大的挑战。自我学习、自我训练，会让这条路少一些弯路，多一点信心。
对了，亲们看过其它好的育儿书籍，给我留言吧，我们一起学习、一起进步。
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