数学与自然的密切关系使数学成为一切科学的基础,因而具有广泛的应用性。数学在人类生 活、生存、科学与文化发展中一直发挥着至关重要的作用。小学数学，是学习数学的第一个阶段，是一个数学基础知识积累，以及基本的数学思维和数学习惯的养成阶段，这个阶段的学习对于之后初高中的数学学习将起到决定性的作用。
1、缺乏科学的数学学习方法和良好的学习习惯。小学生学习的自主性较差，往往只是课上听课、课后完成作业了事，他们往往不注重理解，偏重于课本上的定义、公式、定理，甚至有时题目条件稍一变化，便显得无能为力。
2、意志薄弱，学习的持久性差。课堂缺少解题的积极性：课堂上对教师提出的问题布置的练习漠不关心，若无其事。解题过程没有步骤，或只知其然而不知其所以然。他们缺乏积极思考的动力，不肯动脑筋，总是漫不经心，避而不答。步骤，解题过程没有逻辑性。不能正确灵活地运用定理、公式，或死搬硬套，不能正确评估自己的作业或试卷。
3、不重视考试，缺乏竞争意识。抱着我反正不会做，可有可无的态度参加考试。不愿认真复习、马虎应付，考场上“临时发挥”。
4、缺乏自信心，自卑感强，自暴自弃。有些差生一直被老师、家长和同学看不起，对自己缺乏足够的自信心，认为自己是什么事多干不了了，便自暴自弃，认为数学不是他能学好的,最终放弃了对学好数学的信心。
应对以上三点，在校老师会起好一个教导作用，在家，家掌门也不能什么都不管。认真监督孩子完成家庭作业，帮助孩子寻找合适的参考书惊醒练习，鼓励孩子，让孩子自信的学习数学。这里，学校刚考完其中，紧张的下半学期学习也接踵而来，老师整理了一套下半学期五单元的单元提升试卷，家长可以答应给孩子做。
这里老师给大家整理了一份资料，希望能给孩子的语文学习带来帮助。另外，老师平时还会整理各科、各年级资料，每周免费开设公益课堂，介绍记忆宫殿、思维导图、联想记忆等科学的方法帮助孩子学习，从根本上解决孩子学习困难的问题，如果家长们有任何教育、学习上的问题，都可在微信端搜索栏上输入
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