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56本教育部推荐小学阅读书目(文学类)介绍之三:《儿歌300首》

2020年,教育部发布最新《中小学生阅读指导目录》,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本。文学类图书在儿童学习阅读方法、提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用。

今天介绍“书目”中文学类第3本——《儿歌300首》。

作品光环:

儿童启蒙教育之书,孩子的亲密小伙伴。

故事:

儿歌是口头流传,借助文字记载留存下来的文学形式,适合婴幼儿和学前及小学生阅读。《儿歌300首》选择了300首儿歌,按品德、知识、生活、游戏、数字、谜语绕口令、谜语、催眠等分类编排,方便家长和学生阅读时选择和查找。

作者:本书作者有多人,主要是金波和郑春华。

金波:儿童文学作家、诗人,多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。获第一、二、三届全国优秀儿童文学奖,全国第一、二届幼儿图书奖,第二届冰心儿童图书新作奖大奖,第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。

郑春华:中国儿童文学作家,代表作《大头儿子和小头爸爸》和同名动画片相信孩子们都很喜欢。除了童话、儿歌创作,她还在绘本创作中有所成就,作品《屋檐下的腊八粥》获得2017陈伯吹国际儿童文学奖评奖年度图书(绘本)奖。

其他作者:圣野、庄永春、黎中等。

特别提醒:

以“儿歌300首”为名的书不只这一本,但大同小异。孩子小的时候,父母读给他听,让他跟着读,长大后,可以自己看着拼音读。如若错过小时候用耳朵去接受儿歌的音韵美,很难在长大后再去激发起对儿歌,以及以后诗歌的兴趣。

这里介绍的《儿歌300首》是上海人民美术出版社出版的新版经典童话(共7本)中的一本,书中收录了很多中国传统儿歌,这本儿歌集有300首,分类丰富,一本就够读。但有的儿歌因为时代的关系,已经在内容上有些不太适应,图画方面不够精细,家长要有所选择的读给孩子。

另外还有一版本是湖北(长江)少年儿童出版社出版的《儿歌300首》,是属于属于中国儿童共享的经典丛书之一,在内容上与上海人美的版本类似,也是海豚传媒编绘。两本二选一就可以了。

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