主题阅读法在前面做读书笔记时介绍过，这个方法运用在工作和学习中，其使用之便捷、使用之高效让人直有相见恨晚之感。对这个阅读方法进行梳理后，继续推荐给大家。
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主题阅读法的概念
什么是主题阅读法呢？就是在很短时间内，针对一个主题，或者围绕某个领域，进行系统全面的 “集中式、轰炸式、地毯式”阅读，并达到可以较为专业输出这个领域知识的学习过程。
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主题阅读的神奇之处
主题阅读法可以说是所有读书方法中最简单有效的学习方法，笔者在做关于主题阅读这个课题的学习时，在很多文章中都看到过介绍。
这个方法的神奇之处，是能够快速把一个领域的知识体系搭建起来，让阅读者在短时间内成为一个领域的专家。注意，进行主题阅读，不是泛泛的翻过书本就算，目的是要成为一个领域的专家，在很多领域，只要真正用心进行了主题阅读，是可以达到近乎专家的水准的。
前面文章中笔者提到，三年读了七百多本书的作者在下千城，在接触到这个主题阅读方法之前，一年也只能读大约五十来本书，但学会这个方法后，每年的阅读量，从五十来本直接跃升到二百本以上。而这个千城老师，就如何提高阅读效率是专门开了学习的课程的。开课程之前他几乎找遍了市场上所有关于阅读的书和方法。经过时间和实践总结，他说在他所知的读书方法里，还没发现比主题阅读更高效的读书方法！
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主题阅读的比较优势
相较于零散的阅读或非主题阅读，主题阅读可以在短时间内将大量阅读所获得的知识进行分解、整合形成自己的知识体系，不但容易记住，也可以直接灵活使用。
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如何进行主题阅读呢？
要明确目的、确定主题。进行主题阅读前，要想明白自己进入这个主题阅读所要解决的问题是什么？为什么要做这个研究。想明白后，就把这个目的和主题用笔记录下来。之所以建议用笔记录下来，是使问题可视化后，能形成更直观的印象，会比较快的进入到主题阅读的状态中去，这也是笔者使用时的一点心得。
下面以“演讲能力”为题举例来做个关于主题阅读的说明，目的是如何系统地学会演讲，如何快速提高自己的演讲能力？
第一步，建立书单。可在百度或搜狗等搜索引擎输入“演讲能力书单”，在搜索出来的界面，可以查看到很多大咖们推荐的书单。找出大概五个书单，然后根据书单找出他们有重复推荐的书名，找出不同的三本书，这些书就是应该重点去阅读的书单。
对于不重复的书单，我们看着书名好像很喜欢，但又拿不定主意的，可以去豆瓣上查看评分。找出评分最高的三本书。然后，通过“喜欢某某书的人也喜欢”这个版块，再选出五本书；最后，加选两本不一定畅销，但系统性更强的书，如在演讲方面涉及到心理学、行为学的专业书籍。
第二步，快速阅读。
书籍到手后，经过简单泛读，找出三本认为最重要的书。因为我们刚进入一个新的领域，不管先前有什么认识，也不一定是对的或者全面的，这时最重要的第一步，其实是需要由了解到熟悉，通过对三本书的精读和通读，先实现由入门到熟悉。后面的七本书，可以加快速度阅读，重点寻找前三本书中没有涉及的内容，或者没有讲透的知识。
比如演讲类的书，百分之百都会讲到着装、仪容、身体语言等内容，如果前面三本书已经很好的讲过，后面的七本书在阅读过程中遇到这些地方时，就可以快速略过。以笔者的经验，另外可以快速略过的地方还有书中的故事、案例和证明等。这么读下来，看起来是十本书的数量，原以为需要三个月或更多时间才可完成的事情，结果一个月甚至不到一个月就完成了。这是经过实践多次证明了的，很多人都可以一个月读完一个主题的10本书。
第三步，建立核心问题的框架。有的书上也叫做建立模型，说的是同一个意思。
快速读完这些书后，一个主题知识的框架就树立了基本的雏形。这个框架可以用思维模型的方式进行构建。
比如5W2H模型。什么是演讲，谁需要演讲、演讲有哪些内容可以去学习、在什么地方使用有效，要怎么做，要如何去实现。知道了这个方法后，就能从一堆演讲书里头挑选到需要的内容。
再比如，用5Why模型，为什么演讲要注重着装打扮。为什么男士不一定非要穿正装。为什么不打领带，有时候衣服敞开比打领带要好看。为什么要把外套的口子解开，而不是闭合。为什么白色衬衫比其它颜色的衬衫好、更容易获得肯定？这样连续多问几个主题，我们就必然对知识点也会有更新的认识，理解的深度也会多很多。
第四步，二次阅读。
第一遍，精读了三本书，快读了七本书，构建了一个核心框架。对整个演讲领域有了基本的认识。但为了加深印象和认识，我们还可以进行二次阅读。此时，可以做一张思维导图，画出其中一两本书的全书知识框架，写一篇或几篇读书笔记等。关于思维导图的建立，知名咨询管理专家刘润老师是通过在白板上画出关联，逐渐修正为系统模型的方法。原理都差不多，这个二次回读的方法，其实就是查漏补缺，把第一遍忽略的知识点给找出来补充后使用。
第五步，整理知识点，实时更新。经过了上面的二次阅读和初步的知识点整理，已经有了笔记、思维导图等知识的积累，这时，我们对第一次构建的知识框架也有了新的认知。比如，第一次时，我们可能更关注着装的知识点；第二次则把重点放到了演讲内容、措辞、肢体语言、幽默与否上。在整理知识点的过程中，一是调整原有的知识框架，二是开始关注主题的其它因素，三是根据整理的材料，进行实时的更新、提炼，总结出更合适的知识点。
第六步，交流、分享、实践。教，是最好的学。这是很多知识付费领域的达人普遍认同的一个观点。与人交流、分享、讨论、实践，能更快更深加强学习的深度与广度。
到这里，我们写了好几篇笔记，画了很多张思维导图，就算真正读完了10本关于演讲这个主题的书，围绕演讲这个主题的理论知识框架已经搭建起来，就可以开始实践。
我们可以找到同样看演讲书的人，和他们交流知识点，和他们一起头脑风暴。我们同时根据已经基本掌握的知识点，开始训练我们的演讲能力，包括口才、措辞、语句、表情、着装等。自己主动给自己多创造在众人面前演讲的机会，通过反复练习，反复实践，我们的演讲能力一定会大幅提升。
这一步，用最简单的语言来概括，就是理解复述。笔者在上一篇文章“号称史上最强的学习方法——费曼技巧”中介绍的费曼技巧正好可以派上用途。用自己的语言，把自己总结的重点讲解给别人听，然后找出理解的薄弱之处并记下来，重新通过查阅书籍、网络或请教专家，直到弄懂为止。
到这里，关于主题阅读法的介绍就告一段落了。朋友们可以选取自己感兴趣的主题进行举一反三的练习和训练，希望在正确使用这个方法后，你也能体会到主题阅读法带来的成就感和喜悦。
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