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语文特级教师:如何写好小学作文?不用技巧,4种方法提写作功底

得语文者得天下,语文是各类考试中最重要的学科,也是最拉分的学科之一,因此,语文学习成绩好不好,会影响到你能否上一所好的中学,能否考上一所理想的大学。小学生正处于人生的起点,是语文学习最基础、最关键的阶段。而作文是同学们的一大痛点,老师也讲了不少写作方法技巧,甚至有的孩子去上了天价作文初课班,可写出来的作文还是难得高分。那么对于小学生来说,如何学好语文,如何写好作文,到底有没有一些方法技巧呢?我的建议是:重内功,轻技巧,功到自然成!

有专家指出,大量的课外阅读对提高写作能力的作用远大于机械式的写作技巧训练,因此,大量的阅读和有针对性的阅读对语文学习是非常重要的。

为什么阅读对语文学习如此重要?因为语文中几乎所有的题型都与阅读有关,尤其是阅读和写作,所占分数的比例最大。对于孩子们来说,要从小养成尽可能多地阅读高质量的书籍,在小学阶段,有三类书要读:1、教材中的文章要精读;2、教师推荐的书要详读;3、根据自己的兴趣爱好,找一些课外书拓展阅读素材。

背诵的主要目的不是为作文提供写作素材,而是增强学生的记忆,对于教科书之中的一些重要内容,如经典文章、成语、古诗词等,我们必须在理解的基础之上熟练地背诵,并在使用中巩固记忆。

日常生活记录,可以锻炼孩子的观察、思考、分析、辨别能力,锻炼孩子的意志力,对养成良好的、规律的学习习惯非常有帮助。而在不断的记录过程中,你的作文素材会逐渐丰富,这种素材在小学生作文中是非常重要的。

这种课外拓展不仅指课外阅读,还包括参加一些课外活动、旅游、看展览、做调查等社会活动,以开阔视野,增加社会阅历,在五彩缤纷的世界里面体验各种生活,丰富写作素材。

下面附上小学3-6年级1-8单元作文同步范文,给同学们参考学习,三年级到六年级都有,因篇幅有限,这里只显示一部分,各年级同步范文电子版,请到文末获取!

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