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2011年工作目标完成情况自查报告

 

2011年工作目标完成情况自查报告

 

一年来,在区教育局党组、行政的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作全局,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了各项教育工作目标。按照区教育局对学校年终目标考核工作的要求,我校对区教育局《广元市利州区2011年学校工作目标责任书》,对全年工作目标完成情况进行了进一步的检查和梳理,现将本学年我校目标任务完成情况汇总如下:

一、学校的基本情况

学校现有教学班8个(含2个学前教育班),学生110人,教师10人(不包括支教3人和临时代课1人),大学专科及以上学历教师占专任教师总数的70%,其中大学本科学历1人,大学专科学历6人,取得中级教师职称4人。

二、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领为指导,认真落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和全国农村教育工作会议精神,以普及义务教育,以加强学校管理,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作上台阶。

三、成立年终目标考核领导小组

  长:

副组长:

  员:

四、目标任务完成情况

(一)办学思想

1、目标与规划

能全面贯彻党的教育方针,依据国家十二五教育规划《纲要》,结合我校实际,组织教职工代表研讨了并确立了三年教育规划和每学期教学目标。

2、依法治校

1)严格按照义务教育法的规定,确保适龄儿童免费入学。

2)严格执行“两免一补”的政策规定,无教育乱收费行为。。

3)学校制定有各岗位的岗位职责、学籍管理制度、财务管理制度、财产管理制度教研工作制度等各种管理制度,并有效运行。

3、管理理念

我校虽然地处偏僻山区,教育教学设施落后,但学校领导班子能同心协力、与时进、开拓创新,通过各种渠道的学习、培训,如到广师、外国语学校、宝中听专家讲座,到盘龙一小去观摩学习,开阔了教师们的视野。为我校的教育教学质量打下了基础,今后我校将切实加强教师培训学习,博采众长,带领全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。

(二)队伍建设

4、班子建设

(1) 学校教学管理组织健全,并能做到分工、职责、任务明确,学校领导班子成员间既有分工明确,又团结协作,办事效率高,在全校师生中有较高的威望和凝聚力。

(2)学校每月至少召开一次行政工作会议,坚持校务公开制度,在奖励表彰收费管理等方面坚持公开、民主,在教职工会议上如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展、尽力减少和消除误解。

(3)学校领导班子能以身作则,认真参加有关反腐倡廉法规的学习,提高认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

5、教师管理

制定有教职工考勤(签到)制度,教师绩效考核制度,教师奖惩制度。一年来,全校教师工作积极,勤奋敬业,师德师风良好,认真完成教师继续教育工作任务。

6、党建工作

有切实可行的年度工作计划,在实施过程中,全体党员积极参与,组织生活及学习制度执行较好,“创先争优”活动、廉政文化建设和党风廉政建设成效突出,年度工作总结全面祥实。

(三)德育工作

7、德育队伍建设

德育机构健全,实行由党支部书记、少先队大队辅导员、各班班主任三位一体的管理运行机制,结合学校的学生实际开展弘扬和培育民族精神月活动,可持续发展教育等多种丰富多彩的德育活动。所有活动的总结、计划、方案等材料均做到按要求装档成册。

8、学生行为规范

我们十分重视加强学生养成教育培养和训导,学校制定了切实可行的校规校纪,各班级制定了相应的班规班纪,全校学生行为习惯良好,一年来,没有出现学生明显违纪现象。

9、校园文化规范

学校在工作中一直争取创建具有浓厚氛围原校园文化,学校做到有永久性的标语、校训、办学特色标语、黑板报、专刊等,并定期开展各种兴趣、文化和体育活动。

10、家校联系制度

在构建家校教育网络的工作中,成立了家长学校和家长委员会,并按期召开家长委员会成员会议;坚持每学期召开一次家长会;班主任、少先队辅导员和任课教师坚持家访,学期建立家访记录档案;按规定填写“学生素质报告单”,评价客观公正;关心下一代工作有序进行。

11、综合治理、安全维稳工作

1)学校以“平安校园”创建活动为载体,学校综合治理、安全保卫工作实行由学校行政牵头值周教师参加,每周一次排查,并由安全办主任如实上报教育局安全办;认真开展各项综治、安全专项整治活动;利用师生集会、班会、法制宣传课和板报、专栏等多种渠道对学生进行安全教育。一年来,学校无重大安全责任事故,师生亦无违法违纪犯罪案件发生。

2)认真细致做好教职工的思想政治工作,积极排查和化解各种矛盾,及时消除不稳定因素,一年来,学校未发生上访案件。

3)建立困难教职工档案,关心帮助困难教职工。

4)城乡环境综合治理进学校工作有计划、有总结。一年来,学校先后组织师生栽树、种花、种草,校园绿化美化,环境卫生净化。

12、进一步抓好精神文明、防邪、禁毒、普法工作

在工作中,学校确定专人负责此项工作,年初有计划,年末有总结,工作开展资料齐全。

(四)教学管理

13、课程设置

严格执行《四川省义务教育课程设置方案》,开足、开齐、开好规定课程,不随意增减课程门类及规定课时;作息时间合理。

14、常规管理

1)教学常规管理制度科学齐备,切实可行。学校编印了《教师的教学工作管理制度》,对教师的备课、讲课、作业批改、课外辅导、考试(检测)和对学生的评价做了详细规定。并严格遵守教学时间安排,从严控制教学进度,不得随意提前结束课程;

2)学校领导能统筹规划学校的教学管理和改革,并能深入教学第一线,承担小学语文或数学学科的教育教学工作任务。

15、教学研究

学期初制订了教研工作制度,加强学校教研工作领导,制定教研工作计划,分为2个教研组,每个教研组每学期都开展了教研工作,教师全年听课至少16节以上。

16、教育质量

有学科教学质量检测评估制度,做好平时及期中、期末考试考查工作,对所有非统考学科期末能实施考查考试;建立学科及综合素质评价体系,有实施开放性评价的方案、实施记载及过程材料,建立了班级学生成长袋,对学生成长轨迹做到有记载、有评比、有反馈,内容丰富。

17、学籍管理

1)严格执行学籍管理制度,实行电子化管理,学校学籍管理规范,专人负责,统计上报及时准确。学生转学、休学手续齐全、规范,资料齐全。

2)由学校党支部牵头,少先队和班主任摸排、整理,建立了贫困生、留守儿童档案,并适时对他们进行矿帮扶、教育。

18、电教管理

重视图书室建设与管理,有较高的使用率和使用效益,做到管理有制度,使用有记录,人员有落实,有管理检查,并纳入考核。

19、体艺卫工作

1)认真实施《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和教育部《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》等,保质保量实施体育与艺术课程,全面实施大课间活动,认真组织“两操一活动”,确保学生每天锻炼一小时;坚持晨检和学生因故缺课跟踪制度,常见病发病率和近视眼新发病率得到有效控制。

2)做好卫生防疫工作,切实搞好一年级儿童入学预防接种的记载(并将其预防接种记录复印保存),组织开展了庆“六.一”国际儿童节文娱演出、“11.9”消防安全知识竞赛、“11.22”学生运动会,学生参与面广,获奖率高。

(五)总务管理

20、财务管理

在财务管理方面,严格财经纪律这,实行一支笔签字,财务制度健全,票据规范,帐物相符;年初有预算,年末有结算;严格物资采购纪律,对大宗物资(500元以上)的采购实行二人以上同行或定点采购;严格财务审核,无违法违规现象。

21、财产管理

在财产管理方面,建立有固定资产明细帐和实物帐,每学期定期盘点,并按规定决算审核,档案齐全。

(六)重点工作

22、重点工作

在省教育督导评估和“两基”迎国检工作中,学校安排专人负责“数据收集、整理、上报”和文件资料的整理装订工作,上报数据及时、准确,文件资料规范、清楚。

(七)中心工作

23、中心工作

能认真完成上级党委和政府交给的各项工作任务和临时安排的工作任务。如:城乡环境综合治理进学校,灭蚊灭蝇工作等工作任务。

(八)办学成效

24、指令任务

严格按照国家普及九年义务教育的基本要求,动员本辖区内的适龄儿童接受义务教育。我校辖区内的适龄儿童辍学率为“0”。

学校每学期至少组织一次学生参加社(矿)区活动,开展社区教育活动。

25、社会认同

自我校移交地方以来,十分重视学校教育教学质量、办学特色、校风校纪、校容样貌等方面建设,十分在意煤矿企业领导、职工家属和学校周边的群众对学校工作的支持和帮助。由于学校领导重视、教师工作细致,我们的工作觉得他们的认可和肯定。

26、个性特色

以活动促提高。本学年度为了丰富校园文化、开展了一系列活动。六一文艺演出、新队员入伍、交通安全专题讲座、普法讲座、消防教育、消防知识竞赛、感思教育、防震、消防撤离演练、捡垃圾、主题队会、主题黑板报、秋季学生运动会等活动,多方面培养了孩子们的兴趣,提高了孩子们的素质。

(九)加分指标

27、获奖情况

 

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