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二年级作文分享|虽然我错别字多,但也不影响我祝您:母亲节快乐!

祝妈妈们母亲节快乐!

还记得前几年的一次母亲节,正好赶在周末上课,那时候精力充沛的我准备了爱心贺卡(吐舌),手工小制作的材料,带着娃儿们来了一次“手与心”的交流。

中国孩子大部分不好意思直接表达爱,那就把爱放在心里,付诸在行动上吧!

于是,一颗颗手链串成珠子,打个结儿,装扮上亲自为妈妈挑选的小装饰,一个顶一个的好看。男孩儿,女孩儿,发挥出了上课以来从未有过的激情和创意,将他们的另一份礼物设计诞生。

可是到了写贺卡的环节,一个个犯难了:除了写“母亲节快乐,我爱你”以外,该写什么呢?好像一张贺卡很难表达出我们对母亲的爱,但又好像想不到足以可以表达自己情意的话语……

于是呀,可爱的一幕出现了:

抓耳挠腮的、偷瞄同桌的、慌忙捂住贺卡的、涂涂抹抹完了问我还有没有多余的贺卡的……

可是课堂上,问起妈妈的付出,一个个可是能说出很多的呀!为什么现在却不知道写什么呢?原来呀,是贺卡太小了,而内心想说的,太多太多了。孩子们以为,要尽可能精简的说上一两句话,一来二去,就不知道说什么了。

为什么只能说一两句呢?

因为他们看到的贺卡,就是这样的。

很多形式化的东西流连于生活中、工作中,不知不觉间,孩子们也学会了形式化做事,一张贺卡,就是一张形式的表达;一束鲜花、一份买的礼物,也是……

当然,也不是说这样不能代表心意,只不过,孩子真实的感受,不会太深。

如果想要表达真心实意,不如动手,做做礼物,做个妈妈喜欢的。或者,下笔,写一写自己的妈妈,自己眼中的妈妈?

下面,请欣赏“虽然我们的错别字很多,但不影响我爱我的妈妈”系列作文——

1.

2.

3.

4.

5.

随机抓拍几张

              希望天下的妈妈们,

          少焦虑、少操心、少唠叨,

          多微笑、多运动、多放手!


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