作为一名教育工作者，在我小时候也是有这样的经历，父母要求我守一些这样的老规矩，如：吃饭时长辈不动筷，晚辈不能动；递剪刀要手攥剪刀尖，把刀柄让给对方；不许斜着眼看人……正是这些老规矩，唤醒了我们内在的自觉，并且在往后的生活和工作中伴随着我一生。
在每个孩子人生的前几年，犹如白纸，在他们形成一些“坏习惯”之前，定下规矩更能帮助孩子守住行为的界限，可以说，适当的规矩，已经成为了家庭教育中必备的秘诀了。作为教育工作者的我，常常会在家长老师的微信群里面和各位家长朋友们相互交流，沟通。
有时候家长朋友们会问我，自己在家庭教育中应该如何面对孩子不守规矩的问题的？自己总是在向孩子强调，要求孩子守规矩，必须听自己的话，然而，这种守规矩真的符合家庭教育的需求吗？其实，在家庭教育中，家长给孩子立规矩是必要的，但是在立规矩的时候，家长朋友们确是，需要掌握技巧。
作为老师的，深刻的知道孩子的行为习惯，并非一两天形成，因此也非一两天就能纠正过来。 所以，家长在给孩子立规矩的时候？家长要首先意识到，保护天性、尊重孩子，但也不能放任孩子，一些良好习惯，家长也应该在立规矩的时候有意识的培养。那么家长在给孩子立规矩时应注意哪几点呢？
下面，老师我，将根据多年来的教育经验，总结整理了以下几点，希望家长朋友们看完之后会有些收获，并且坚持做好，因为它将对孩子的成长起到至关重要的作用。此外，我专注于孩子的学习和教育的研究，如果在孩子学习教育上有疑问的家长，欢迎添加文末联系方式前来与我交流，我将免费给孩子一对一交流，帮助孩子快速提高学习成绩！
这样的规矩能帮助孩子调整自己的情绪，学会如何对待自己想要的东西，如何处理已经自己的情绪，如何处理已经发生了的情绪等等，在这个过程中，孩子会不断地调整对事物的看法和自己的心态。等他长大后，他也会用这套模式去对待周围的人，变得更加理性、为他人着想。
这样的规矩，可以帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”，知道不是自己的东西就是别人的，别人的东西不能拿，而“我的”东西一定归我支配。这种概念的区分，是最基本的道德和心态的基础，他长大后才更懂得尊重他人。
这样的规则能让孩子学会照顾环境，最终形成的是对环境的尊重和自身的教养。而且孩子在对东西进行归位的同时，也提高了生活自理能力，而且在收拾书桌的过程中，他可以自己决定什么东西要放在哪里，这样对他的创造力也有所帮助。长大后，无论孩子到了什么环境，他都能养成“归位”的好习惯，生活也会更加整洁。
这样的规则可以避免他养成自私的毛病，让他懂得当别人先拿到东西的时候，必须学会等待，并形成一个平等的交往模式。
如果发现孩子有这样的坏习惯，爸爸妈妈要在平时生活中有意识地帮他改正，告诉他：“随便打扰别人是很不礼貌的，你想想，如果宝宝在睡觉，小朋友老是过来跟你说话，宝宝会高兴吗？”用心平气和的引导让孩子学会换位思考，让他知道被别人打扰是很不开心的事情，然后再给他立下规矩。
这样的规矩能让孩子学会尊重他人，让他懂得当别人在忙的时候不应该去打扰他，而且孩子在这个过程中学会了换位思考，也会变得更加善解人意，这样更容易交到好多好朋友呢！
学习是一个漫长的过程，需要孩子在学习过程中找到合适自己的学习方法，勤动脑，多思考，把学到的只是融会贯通，学以致用，学习效率也会大大提升。由于篇幅原因，今天的内容就先分享到这里，希望这份资料能够帮助到大家。如果您的孩子有偏科、成绩不太好，怎么努力也都没有效果，都可以通过微信搜索老师个人号
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