《寄小读者》阅读方案

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助力儿童阅读

4月23日是第23个“世界读书日”。关于读书，古往今来许多先贤都有精辟的言说，包括读书的乐趣与益处、如何选择图书以及读书的方法等等。冰心先生就曾在《忆读书》中提到：

我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

因此，某年的六一国际儿童节，冰心应儿童刊物的要求给儿童写几句指导读书的话时，她的题词是：

世界图书日

“赤橙青蓝儿童阅读指导”一直致力于解决儿童“读什么”“怎么读”“读得怎么样”等问题，陆续与大家分享了许多阅读方案，今天推荐的便是冰心先生的散文代表作《寄小读者》。

《寄小读者》冰心/著商务印书馆

《寄小读者》集中收录了冰心1923-1926年赴美留学期间写成的书信体散文29篇，这些作品曾陆续刊登于《晨报副刊》的“儿童世界”栏目，1926年结集出版。

《寄小读者》抒发了作者在美的家国、乡土之思，是作家对所见、所闻、所感的随笔式的记录，作者融叙事、绘景、抒情为一体，描绘大自然的美丽风光，讴歌母爱、童心的真挚美好，表达对人生的思索与感悟，民主、自由、平等、博爱的人道主义理想贯穿于作品中。冰心清新、明丽、典雅的文笔和温婉动人的情致，令《寄小读者》文情并茂，能够给人以情感的慰藉和美的熏陶。

《寄小读者》非常受读者喜爱，1927至1941年间，共印行了41版。作为中国第一部儿童散文集，《寄小读者》为儿童散文的发展开辟了道路，也确立了冰心在中国现代儿童文学史上的重要地位。

精彩选读

海好像我的母亲，湖是我的朋友。我和海亲近在同年，和湖亲近是现在。海是深阔无际，不着一字，她的爱是神秘而伟大的。我对她的爱是归心低首的。湖是红叶绿枝，有许多衬托。她的爱是温和妩媚的。我对她的爱是清淡相照的。

——选自《寄小读者·通讯七》

天上的辰星，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她！她对于我的爱，不因着万物毁灭而更变！

——选自《寄小读者·通讯十》

所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。我不能偏爱，也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。我愿菊花在我眼中，消失了她的富丽堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞涩，博爱的极端，翻成淡漠。但这种普遍淡漠的心，除了博爱的小朋友，有谁知道？

——选自《寄小读者·通讯十七》

……

阅读理解

1.为什么我不愿自己的病早日好，却为母亲来许愿？

2.冰心表明了自己对于生老病死怎样的看法？

3.冰心为什么在病中将自然作为第二生命？

4.冰心在不同的时间，想到了哪些古诗？

活动设计

■读一读想一想

“一切景语皆情语”，找出原书中景物描写的句段，摘录下来，结合上下文体会作者借眼前景物所表达的情感。

■写一写

《寄小读者》是冰心在异国他乡写给家人和中国的小读者的。你也给远方的家人或朋友写封信，讲述现在发生在你周围的事，抒发你内心的情感。