打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
改革 | 职业院校如何推进共青团改革?这里有一场不容错过的精彩讨论!


导语

  4月13日,推进职业院校共青团改革座谈会在全国青少年井冈山革命传统教育基地举行。团中央书记处书记傅振邦出席会议并讲话。2017年全国中职、高职共青团改革专题培训班学员代表以及由中国职教学会德育工作委员会推荐参加改革专题培训班的优秀中职班主任参加座谈会。赶紧跟团团来看看,大家都说了啥?



武汉铁路职业技术学院团委书记 谢刚


  在学校党委和上级团组织的领导下,在校领导的关心和具体指导下,结合高等职业教育创新发展新变化、立德树人新要求和学生成长成才需要,我校团委深入分析了我校共青团工作的主要成效及存在的不足,并积极寻找让共青团工作“亮点更亮,补齐短板”的突破口。团中央、教育部联合印发的《高校共青团改革实施方案》为我校加强和改进共青团工作指明了方向、明晰了路径。


  按照文件要求,结合我校前期分析和研究基础,团委及时提报了改革实施方案稿件,并经学校党委会研究通过于2016年12月27日印发了《中共武汉铁路职业技术学院委员会关于加强和改进共青团工作的实施方案(武汉铁院党发[2016]49号)》文件,明确了我校共青团改革的指导思想、基本原则、目标任务,提出了构建党领导下的“一心双环”团学组织格局、加强教工团总支建设、巩固团员青年教育主阵地、加强学生品牌活动建设、优化团组织岗位设置、推进“铁院青年传媒中心”建设等16条具体措施。


  我认为,无论是从服务学生成长成才,还是学校团组织自身发展需要,加强和改进学校共青团工作迫在眉睫,应按照《高校共青团改革实施方案》相关要求,高扬改革旗帜,坚定改革信心,主动系统思考,在改革创新中推动学校共青团事业不断前进。



大连市轻工业学校党委副书记 刘晓敏


  通过之前认真学习领会振邦书记《学校共青团2017年主题报告》的精神,加上这次培训班对团学改革的深刻解读,我们对改革有了更深入的认识。为了更好得把工作落实到位,基于日常实践的体会,谈一下对班团一体化建设的几点思考和建议。


  1. 班团一体化建设要“落地生根”,建立必要的条件保障机制是基础。一是为了使广大班主任能更好得担当起班级团支部指导员的使命,建议制定相关工作指南。二是对重点群体、关键岗位培训要到位。主要包括三个层面,领导层——分管领导、主体执行推进层——团委书记、具体落实层——班主任,使其做到“深入领会改革精神实质、准确把握工作方向和内容、熟知工作的规范和规程”。


  2. 班团一体化建设要“开花结果”,完善学校内部的团学协作机制是关键。建议学校层面应做到“两化”:一是领导统一化,即团委和学生处(或政教处)由同一位校领导分管;二是合力最大化,团委和学生处的主要工作对象都是学生,两个部门如同中职大德育这架马车上并行并重的两个轮子,只有准确定位、密切配合,才能让马车跑得稳、跑得快。这一点我校深有体会,在大连市教育局和团市委的指导下,我们学校的团学部门分工协作、各施所长,在铸就得到教育部认可并推广的“‘八德’式健康快乐德育”这一德育品牌中发挥了重要作用。



江苏徐州经贸高等职业学校团委书记 顾丹


  结合团中央、教育部联合印发的《中学共青团改革实施方案》,我校团委积极推进学校层面共青团改革的探索。


  1. 创新团建工作方面。我校积极响应团江苏省委的改革要求,成功创建以“一课一月一员,一室一角一档案”为主要内容的“六个一”示范校 。以入团第一课、深化18岁成人仪式等活动为载体,借助传统文化润德,从知识浸润、实践感悟、景观点化和基地晕染四方面来提升中职学生的人文素养,构建分层分类一体化思想引领工作体系。


  2. 建立健全以志愿服务为核心的实践育人制度方面。我校运用新媒体,要求全体团员注册网上志愿者,形成线上线下相融合的工作格局,通过志愿服务4+1模式,团总支和社区结对子等方式,推进志愿服务的长效性和机制化。


  3. 优化资源保障机制方面。我校探索推行班主任兼任班级团支部辅导员制度,制定了学校《班主任兼任班级团支部辅导员聘任工作制度的方案》,进一步规范团支部活动的开展,明确团支部辅导员定位与岗位指责,通过三个层面全覆盖的工作架构,科学制定考核激励机制,使团组织的触感得以增强。



江西九江科技中等专业学校团委书记 袁怡玲


  中学共青团改革号角吹响,我校团委组织召开专题学习会,开展改革精神宣传活动和团干集中培训,并结合学校实际拟定了学校共青团改革方案。


  我校团委改革探索主要体现在以下三个方面:

  1. 班长兼任团支部副书记制度。团支部副书记上岗需经过公推直选,一个月试用期满后,团支部对其进行满意度测评,测评合格即可继续担任团支部副书记。


  2. 无职团员设岗定责制度。给支委外的团员设岗位定职责,让普通团员参与班团管理,调动团员积极性,体现先进性。


  3. 班主任兼任团支部辅导员制度。首先是建制度抓内涵,制定实施方案、工作职责及考核办法,编制工作手册;其次是建队伍严关卡,把好选聘关、培训关和考核关,拿出每人每月100元浮动奖励;最后是建载体重实效,强化多种载体运用,促进辅导员能力提升。


  我校团委建议,团中央、团省委层面能多开展一些辅导员制度专题培训,编制辅导员标准化培训教材。



常州工程职业技术学院团委书记 蒋文嵘


  班团一体化建设就是突出以团支部为核心的班集体建设,整合工作资源,融合团学工作力量,将外显的学生工作与内隐的共青团工作一体化运行。基于此,我院团委依据“主体性、可控性、科学性、客观性、可持续性”基本原则,以有效提高班团一体化建设工作质量为目标,以班团一体化的体系化制度和标准为基础,建立了班团一体化工作的质量保证体系和常态化的诊断与改进机制。


  学院团委通过对基层团组织工作的诊断分析,发现当前学院班团工作主要存在三大问题和不足:一是班团工作“两张皮”现象客观存在,团支部工作和班委会工作割裂,班级团员意识淡薄,团支部在班集体中核心作用体现不明显。二是功利性倾向客观存在,结果是显而易见的班级工作和隐而难见的支部工作对恃,导致重显性的具体工作轻隐性的思想内涵、重班委会建设轻团支部建设。三是班团工作自主性的质量保证体系缺乏,班团工作目标不明,职责不清,工作标准不科学。


  基于上述问题和不足,学院团委探索实践了班团一体化工作的质量保证体系建立与运行机制。包括建立班团一体化目标任务实施与考核机制,加强班团一体化组织体系建设,实现班团一体化活力提升三个方面。



宁波市鄞州职教中心学生处副主任 王辉


  我校在探索班团一体化的过程中,坚持做到以学生为中心,围绕教育大局开展团组织工作。我校采取“四导师制”来代替传统的班主任和团支部辅导员,即在校团委和教工团支部的协作下,组建“成长指导导师”、“课程选择导师”、“专业选择导师”、“就业指导导师”的导师团队,围绕导德、导学、导能、导业开展工作,将班主任和团支部辅导员的角色既合二为一,又一分为四,在减轻班主任工作压力的同时,又加强了班级团支部的建设。


  过程中,我们发现团青比例这个问题上存在的两个问题:一是新生中团员太少。新生入学后,班级团员人数不足,无法组建班级团支部。二是老生中团员太多。学生进入二年级后,有的班级团学比已经达到60%的上限,其他优秀的学生因受比例限制可能无法发展成团员。


  最后我们建议,发展团员的指标分配要均衡。最好由团中央设定比例控制指导线,避免高中和中职学校发展团员指标分配不均衡。



佛山市顺德区陈村职业技术学校教师 李丹


  作为一线班主任,我们认为实施班主任兼任班级团支部辅导员制度非常重要。应充分发挥班主任的思想引领作用,将党团的要求,润物无声地融入到班级管理、学生培养当中,帮助中职生树立正确理想,坚定中职生跟党走中国特色社会主义道路的信念。


  同时,期待各级团委书记、团支部辅导员都能得到专业的团支部建设工作培训。可以考虑以各级名班主任工作室为载体,开展规范化、系统性、科学性的专业培训,促使中职学校团建工作不断改进、提升,从而全面提升团组织的核心竞争力。



团中央学校部职业院校处副处长、北京商业学校党委副书记、副校长程彬


  坚持党建带团建,加强党对共青团工作的领导与指导,统筹协调,系统谋划,有序推进,落实团中央改革方案要求,努力做到机制对接,制度对接,工作对接,持续推进学校共青团改革工作。


  1. 顶层设计,四同步、四融合。包括党建工作与团建工作同步谋划,组织机构设置、人员编制同步配备,团干部与党务干部同步配备,党建工作与团建工作同步开展;与德育工作相融合,与校园文化建设相融合,与课堂教学相融合,与校企合作相融合。


  2. 团教协同,建机制。包括建立联席会议制度,建立团教双向进入、交叉任职制度,建立专业系部独立党支部,健全完善学代会制度,重视35岁以下青年教工队伍建设、加强教工团支部建设。


  3. 班团一体,夯基础。包括落实班主任兼任团支部指导员和班长兼任班级团支部副书记制度,建立每周班委会和班级团支部联席会,团委建立每周团委会和学生会周例会制度。


  4. 提升素养,育工匠。包括与德育部门共同研究,建立职业素养护照,调研提炼具有现代服务业特点的职业素养指标体系,构建职业素养“九训”成长模式,共同推进“九训”模式实施等。

  

  5. 德才兼备,建队伍。注重选择党性强、品行好、作风正、懂教育教学的青年优秀人才进入工作队伍,努力建设一支懂青年、爱学生、会教育、善教学,学生喜欢、信任、尊重的专兼职团干部队伍以及班主任工作队伍。


  总的来说,坚定信念是核心;服务大局是基础;尊重主体是前提;聚焦问题是关键;夯实基础是保障。

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
中学班团一体化建设调研报告
关于加强基层团支部班团一体化建设的方案
团委团支部年终工作总结2
1552544549.docx
两部门推共青团改革控制学生团员比例 高中毕业班不超60%
加强和改进共青团的建设,提高团组织的凝聚力
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服