尖子生十大生活习惯

1. 以学为先。成绩优秀的孩子往往都把 学习放在第一位，在他们心中，学习是当前的中心任务，娱乐只是课后消遣。

2. 随处学习。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。很多孩子总喜欢念时间不够，却不会利用零碎时间。

尖子生的一大法宝就是善用零碎时间，充分利用课间、睡前等零碎时间记单词，背公式，破解疑难，调整情绪。日积月累下来，效果很可观。

3. 讲究条理。做事有条理性和计划性，是大部分尖子生的共同特征。他们会将重要的学习用品和资料用书分类存放，避免用时东翻西找。制定好日计划、周计划，按照计划有条不紊地做事，而非一暴十寒。

4. 学会阅读。不是盯着书看就叫会阅读，阅读也要讲求一定的方法和技巧，速读和精读是必须掌握的阅读方法，能有效提高单位时间阅读量。

孩子应该学会从书目录、图解和插图上获取信息，了解大概讲的是什么。同时还要当积极的阅读者，不断提问，直到弄懂字里行间的全部信息。其中最重要的是知识的起点和终点，以及知识要点。

5. 合理安排。该做什么就做什么，不背道而驰。如课上专心听讲，认真做笔记，及时消化和吸收老师所说内容。有不理解的部分，课下或是当天找时间向老师请教，做到堂堂清，不欠账。 今日事今日毕，完成当天的学习任务，做到日日清。还有劳逸结合，张弛有度。不给自己太大压力。

6. 善做笔记。好记性不如烂笔头，成绩优秀的孩子都有一个共同点：会做笔记。他们特别善于记下老师补充的东内容，很重视课本上没有的东西，尤其是思维方法。课后，还会时整理笔记，重点复习老师强调的内容，让知识系统化，做到真正理解和掌握这些知识点。

7. 作业规范。不小瞧平时的练习，认真审题，冷静作答，把每次作业都当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。

8. 勤于思考。学而不思则罔，思考应该贯穿于学习的各个阶段，不管是听课、练题、复习还是考试都要包含在内。如：做完一道题后，要弄清它考的是什么，用了哪些方法，为什么用这种方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

9. 学习互助。与同学友好相处，遇事不斤斤计较。在学习中互相支持和帮助，大家一起讨论学习中遇到的问题，寻求解决方法。

10. 自我调整。不回避问题，遇到问题能自我反思自我调节，或是向老师或同学寻求帮助，化压力为动力，让自己能始终保持一颗平常心。不断进行积极的心理暗示，积累信心，勇敢面对学习和生活中的困难和挑战。

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