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2020高考作文模拟题导写:看见

文/戢雁

【原题再现】

阅读下面的材料,根据要求作文。

一个坚强不屈的民族,遭遇一场史无前例的灾难,组织一次惊心动魄的自救,待国内疫情形势转好,瞬间转身投入世界营救,书写出无数可歌可泣的感人故事。我们看到除夕夜,小女孩含着泪追到门口,把心爱的糖果塞到妈妈怀里,哭着不让离开;我们看到“爸爸,不能当一个懦夫”,然后自驾1000多公里,奔赴武汉参与救援……这场伟大的人类战争,注定书入世界简史,我们都是这历史的见证者、参与者。我们虽为普通人,但注定不平凡,请拿起手中的笔,记录下我们看到的、听到的故事。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题,写出真情实感,不少于800字。

【材料分析】

本题作为疫情题材,是关于热点时事的写作,学生即是参与者也是见证者。这个命题,让学生能写、有话可写;可以写人、可以写事;可以因果、相关联想,也能就哲学话题进行思辨,甚至有太多的网络作品能借鉴;但也正因为此,反而易让学生失去个人体悟,在习作中出现大量套话、空话现象;疫情带给我们的不单单是感动敬畏还应有深思。

一句“真情实感”提醒学生需要调动自我的认知与判断,将生活经历转化为人生启迪,将感性的认知转化为理性的思辨,实现自我个体成长。

希望学生写出属于“我的灵魂”的东西;也就是对真情实感有更深一层的理解:真情实感不单单是局限在主观感性的情感宣泄, 不以诗意、片面性的美化遮蔽复杂而矛盾的现实和人;应该是一种循环式的心理认知过程、思维创作过程和社会交互过程;是合乎逻辑的、侧重理性的刚性写作能力,是个体内省到社会认知的转变。

【习作初稿】

看 见

最初,是一个病例,几个数字;然后,是一个医院,一座城市;而后每一个中国人都困于一隅。打开手机首先锁定的是那跃动的发病人数和死亡人数;当地图上越来越多的省市被标记为象征疫情严重的深色;当新闻铺天盖地如潮水般席卷而来;一切都迫近、堆积、势不可挡时,我才意识到:我们每个人都早已陷于一场灾难。(开篇把握节奏,扼住咽喉,锁定眼球,可是结尾过于仓促苍白,没能达到启迪心绪的铺设)

谁将盔甲装行囊?谁鞠热血化烛光?是白衣天使,是抗疫先锋。84岁的钟南山院士在告诫大家不要出门,没事不要去武汉后,自己却以战士的勇气和国士的担当,飞机不行,坐动车,没软卧改硬坐,就这样连夜奔赴疫情的重灾区——武汉。南山之外,还有南山,无数医护人员背着包、拉上行李箱、挥手笑脸启程;一位位交警不分白昼、风里来雨里去;一名名志愿者每日上千次的宣讲与体温测试;不知名的社区工作人员一遍又一遍的挨家挨户排查提醒……不是长发飘飘才叫可爱,防护服上的卡通画也可以很可爱;不是浓妆艳抹才叫美,那一道道在脸上勒出的血痕也很美。(文段语意渲染,采用群像简笔勾勒,感性认知浓烈;但文末排比蓄势弱化)

我看见一位14岁的日本女孩站在2月寒风的街头为中国募捐,我看见俄罗斯为中国送来183吨的防疫物资,我也看见巴基斯坦政府几乎掏光了所有医院的库存,调集防护用品……在长达两个月的与疫情的搏斗中,我意识到这个世界根本没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。他们用不同的方式在“大疫”中书写大义,用真情与大爱、勇敢与奉献集结成万里神州抗击疫情的硬核力量;只要每个人发一份光和热,点点萤火便可汇聚成照亮人间的璀璨星河。(视野转化,国内到国际,群像与个体相结合;但是整合度不高,停滞于浅表化的讴歌,无法触及灵魂,也没能体现真情实感)

“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”是大医精诚,国士无双;是无畏敢言,勇于担当;是团结一心,众志成城。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不可到来。当山东省医疗队的飞机满载医护人员归来、从水门下滑过时,我在失望与希望间积攒了一个寒冬的眼泪,终于在这一刻,喷涌而出;其实,他们也是父母的掌上明珠,儿女们心爱的父母;但是在危难面前,他们毅然迎难而上,从死神手里抢夺回一条条生命,直视随时可能感染或死亡的危险。虽千万人,吾往矣,医护人员展现出了身为中国人应有的担当。(借用诗歌写作手法:留白。当事件本身和人物品质直白显现之时,就不强加主观评价,适度留白,给人思考的空间。)

恍惚中,似乎看见了我的哥哥,一位非常优秀,却因为心脏骤停变成了植物人静静的躺在病房;姨呼天抢地咒骂直至晕厥;家被笼上了厚厚的阴霾,不能大笑、不能窃窃私语,不能说儿子、优秀等敏感词语,每个人都是战战兢兢,小心翼翼;同学的爸爸,是一名警察,一个在我印象里不苟言笑敦厚的男孩,他却说:真的,我不想让我爸出去,每天他出门我都在幼稚的掰着手指数时间,我怕爸爸不回来,我又怕爸爸回来;我多想给他说不去了吧,甚至我都希望他失业,可是我又知道爸爸必须出去;因为那是他的职责;我觉得我很笨拙,我没法具体描绘那种焦躁,想阻止又不能阻止,只能眼睁睁看着他的背影,甚至到了最危险的时候,我只能静静的听他清脆的关门声;我真的好怕……而他们呢,他们的家人呢?

我们,真的是被身边的人保护的太好;斗转星移,换谁来保护家,保护她,又拿什么来保护她?

【修改建议】

首先是写作视角转化:转向自己,学习共情的理解他人,从而能够善待他人、包容地面对生活,使生命的状态更加从容;阅读与表达是生命品质的考量,“我”的生命状态有没有在低端的重复中消磨;此外,语段衔接稍显突兀。)

【习作修改】

看 见

最初,是一个病例,几个数字;然后,是一个医院,一座城市;而后每一个中国人都困于一隅。打开手机首先锁定的是那跃动的发病人数和死亡人数;当地图上越来越多的省市被标记为象征疫情严重的深色;当新闻铺天盖地如潮水般席卷而来;一切都迫近、堆积、势不可挡时,我才意识到:在阳光下奔跑、和小伙伴牵手、去学校上学等往日再寻常不过的事,如今都变得那么奢侈。而我们,每一个人,都面临一场大考。

谁将盔甲装行囊?谁鞠热血化烛光?是白衣天使,是抗疫先锋。84岁的钟南山院士在告诫大家不要出门,没事不要去武汉后,自己却以战士的勇气和国士的担当,飞机不行,坐动车,没软卧改硬坐,就这样连夜奔赴疫情的重灾区——武汉。南山之外,还有南山,无数医护人员背着包、拉上行李箱、挥手笑脸启程;一位位交警不分白昼、风里来雨里去;一名名志愿者每日上千次的宣讲与体温测试;不知名的社区工作人员一遍又一遍的挨家挨户排查提醒……不是长发飘飘才叫可爱,防护服上的卡通画也可以很可爱;不是浓妆艳抹才叫美,那一道道在脸上勒出的血痕也很美;不是真枪实弹才是战场,那一个个决绝的背影也是烈火雄鹰。

我看见一位14岁的日本女孩站在2月寒风的街头为中国募捐,我看见俄罗斯为中国送来183吨的防疫物资,我也看见巴基斯坦政府几乎掏光了所有医院的库存,调集防护用品……在长达两个月的与疫情的搏斗中,我意识到这个世界根本没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。摘下口罩,脱掉厚重的防护服,她们更多的只是比我虚长几岁的大女孩;她们也喜欢自由的空气,也爱穿漂亮的衣服;也会有面对病毒和死亡的恐惧以及对亲人的牵绊。只因这份职业,只因她们身后还有一群群茫然无措却同为华夏的“陌生人”。

“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”是大医精诚,国士无双;是无畏敢言,勇于担当;是团结一心,众志成城。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不可到来。当山东省医疗队的飞机满载医护人员归来、从水门下滑过时,我在失望与希望间积攒了一个寒冬的眼泪,终于在这一刻,喷涌而出。

恍惚中,似乎看见了我的哥哥,一位非常优秀,却因为心脏骤停变成了植物人;姨呼天抢地咒骂直至晕厥;家被笼上了厚厚的阴霾,不能大笑、不能窃窃私语,不能说儿子、优秀等敏感词语,每个人都是战战兢兢,小心翼翼;同学的爸爸,是一名警察,一个在我印象里不苟言笑敦厚的男孩,他却说:真的,我不想让我爸出去,每天他出门我都在幼稚的掰着手指数时间,我怕爸爸不回来,我又怕爸爸回来;我多想给他说不去了吧,甚至我都希望他失业,可是我又知道爸爸必须出去;因为职责;我觉得我很笨拙,我没法具体描绘那种无助无奈,想阻止又不能阻止的境况,只能眼睁睁看着他的背影,甚至到了最危险的时候,我只能静静的听他清脆的关门声;我真的好怕……而他们呢,他们的家人呢?

太多时候,我们习惯把他人定义为英雄,推向神坛,内心就多了份救赎,弱化自己的劣根性,把自己的怯懦无知变成理所当然。承认吧,承认自己被虚无遮掩,蒙昧了英雄偶像的定义;承认吧,承认自己可以抹杀责任的叫嚣;承认吧,承认举国同悲你因为不能愉快游戏当了喷子。这不是形式,这是我们或缺的仪式,这是中国的“亚姆村”,这是中国人信仰的善的力量,他们不计生死,但我们应该看到记住他们怎么死,为何死。

斗转星移,换谁来保护家,保护她,又拿什么来保护她?安静中积蓄力量,隔离区成避风港,用你我的“波尔金诺之秋”!

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