之前写过一篇关于教育的文章《你对孩子有更好的办法吗？》都是写的一些案例，分析了家长从语言和行为上来改变自己。
我觉得改变中国的教育应该从家长的认知观改变上下手。
首先我们来聊聊什么是真正的成功。
什么是成功？
成功学家卡尔博士认为“成功意味着许多美好积极的事物。”
成功其实包含两方面的含义。一是社会承认了个人的价值，并赋予个人相应的酬谢，如金钱、地位、房屋、尊重等等。二是自己承认自己的价值，从而充满自信、充实感和幸福感。
但是人们往往忽略了成功的后一种含义，认为只有在社会承认我们、他人尊敬我们时，我们才算度过了成功的人生，只有在鲜花和掌声环绕着我们时，才算是到了成功的时刻；而仅仅自己认为自己成功不仅没有意义，而且还有狂妄自大的嫌疑。
实际上，一个人只有在对自己有较高评价并认为自己一定会成功时，他才可能真正成功。这中间的道理也很简单，那就是人不可能给别人他自己都没有的东西。如果一个人觉得自己的生命没有有价值，那么又怎么可能给社会创造价值、并最终得到社会的承认呢？
很多家长希望自己的孩子能出人头地，成龙成凤。从小就不让孩子输在起跑线上，送他们学各种知识，各种培训。以爱为名，来捆绑孩子的幸福和自由。全员不顾孩子需要的成功和幸福是什么。
这世界上只有一种成功，那就是按自己喜欢的方式过一辈子！
人生的成功包括很多维度：长度、宽度和高度。我认为寿命就是生命的长度，所以把自己的身体延长到极致，让自己更长寿，也是成功。
自己超越自己就是生命的高度，把自己的潜能发挥到极致，拥有更多的能力就是成功。
家庭幸福，让自己爱的人和爱自己的人更幸福就是生命的宽度，所以把自己奉献给这个世界，帮助的人越多也是成功。
所以不要让自己的孩子去跟别人比钱多钱少，不要去比官大官小。让他做个幸福的平凡人，也是成功。
接下来聊聊学习
家长们都看重学习，当然学习不好就考不上自己理想的学校。有些家长，自己的孩子没考上名校，花钱都要买进去。做“鸡头”还是做“凤尾”就看你怎么去选择。
其实一个人的能力包括很多：个人能力包括想象力、记忆力、观察能力、联想能力、组织能力、沟通能力、领导能力、创新能力、学习能力、号召能力，适应能力。
学习能力不单单指学校的书本知识，同时也包括接纳和吸收新鲜事物和对新的工作流程的迅速掌握。
很多家长认为学习好就是成绩好。我个人认为凡是网络上能查找到的知识都不需要去死记硬背，最需要培养的就是正确的认知观、有益终身的兴趣爱好和解决问题的方式方法。
既然能力有很多种，所以孩子可以花时间来做很多事，而不仅仅是做作业！阅读可以培养思维和理解能力，演讲可以提高沟通和领导能力，做家务可以培养生存能力，运动可以锻炼他的意志。
每个孩子都有自己的特质，有些家长总是盯着自己孩子的短板。不断的去弥补他的短处。其实人生就是经营自己的长处，把他的长处发挥到极致，就是成功。所以从小到大，你一定要知道自己孩子的潜能在哪里，他先天的优势有哪些，突出他所有的优势就可以了。
很多家长把精力和时间都花在孩子身上，所以对孩子总是焦虑和抱怨。其实最好的教育就是身教。家长在努力，孩子就会耳濡目染、言传身教。最好的家长就是做最好的自己。不要把自己一辈子没实现的梦想寄托在孩子身上，也不要把你所认为的幸福和快乐强加给孩子。
从百度上找来一篇文章，大家看看，是否对你有所启发。
普通父母与智慧父母的巨大差别，
你是哪一种？
1
关于沟通
普通父母：他们觉得自己的想法都是对的、成熟的，孩子的想法都是错的、幼稚的，于是希望孩子听自己的话，却不愿意倾听孩子的想法，和孩子的关系更多的是控制型。
智慧父母：他们觉得孩子和自己的关系是平等的，他们相信孩子有的想法和家长的不同，但是愿意沟通，找到亲子间想法的交集，相互配合、支持，他们和孩子的关系更多是合作型。
2
关于视角
普通父母：他们关注孩子生活、学习上的小事，比如这次考试的成绩排名、钢琴少练习了两遍……这样的关注让孩子紧张、焦虑，生怕做错事被批评，父母考虑问题偏于短视。
智慧父母：智慧的父母习惯从长远的角度看问题，比如孩子学习的兴趣比暂时的成绩更重要，愿意从经历过的学长学姐的角度看孩子目前的成长，有远虑但少近忧。
3
关于孩子的特质
普通父母：他们觉得孩子身上有很多缺点，只有少许优点，而且觉得孩子的优点不用关注，急于改变孩子身上的缺点，他们认为只有这样，孩子才能变为一个优秀完美的人。
智慧家长：他们承认孩子身上有一些需要调整的部分，但是认为内向的孩子可能更沉稳、敢表达和父母不同意见的孩子更有想法……他们觉得不盯着孩子的缺点唠叨，强化孩子的优点就是弱化其缺点。
4
关于比较
普通父母：他们认为孩子的失败都是可以避免的，失败就等于错误，经常和孩子树立别人家的孩子就是标杆，告诉孩子要做到最好。
智慧父母：他们相信失败是成长的一部分，甚至是成长必须要经历的过程，失败没有什么，从失败中学到的东西更加宝贵，只有这样孩子的心智才能更加成熟，未来才能更加独立、自信。
5
关于提问
普通父母：孩子提出一些天马行空、“胡思乱想”的想法，在他们眼里都是没用的，当孩子提出“十万个为什么”时，他们选择忽视，或者急于给孩子他们认为的正确答案。
智慧父母：对于孩子的问题，他们相信并鼓励孩子勇于自己寻找答案和解决方案，即使他们觉得孩子的办法不完美，也愿意给孩子试错的机会，因为他们相信问题中往往藏着创造、想象力，而孩子的思考会灌溉问题，让其发芽开花
6
关于学习
普通父母：他们觉得学习就是一个灌输的过程，学习就是需要孩子记录知识、做习题，而体现学习结果的唯一指标就是成绩。
智慧父母：他们认为学习是探索的过程，这个过程肯定有波动、曲折，如果孩子表现不好，我们需要客观看待孩子的知识的掌握程度，也需要考虑影响成绩的思维、自信、情绪、心态等等。
7
关于时间分配
普通父母：在他们眼里，孩子的事情只有学习和其他两件事，他们的口头禅是“除了学习，你什么都不要管”，但要知道孩子是一个完整的人，不是一台学习的机器。
智慧父母：他们习惯综合考虑孩子各方面的发展，要适当地给孩子留白，让他们自我发挥，这样更容易让孩子成为一个完整的个体，各个方面也会相互促进。
8
关于生活角色
普通父母：他们对于自己要求很高，生活中各个身份都想做到100分，如果做不到，他们时常焦虑、沮丧，甚至发火。
智慧父母：他们明白爱家人之前要先爱自己，平衡好自己的生活和工作，把生活看成多选题，每个阶段灵活调整精力，当自己心态好，身边的家人也感到幸福。
9
关于生命
普通父母：他们对于成功人生的定义往往比较单一，认为孩子的幸福就是成绩好、工作好、收入好……他们往往都是以看得见的结果为衡量标准。
智慧父母：他们认为成功人生的定义是多元的，在孩子的成长中，他们觉得孩子只要有进步、有收获就是成功，他们努力给孩子生命增加各种体验，让孩子在其中找到自己的成就感和乐趣。
10
关于教育
普通父母：他们让孩子向好的方向发展的方法就是指挥孩子去做，孩子做不到就会生气、发火甚至大吼大叫，直到孩子发生改变，他们习惯说“我是为了你好，所以你要听话”。
智慧父母：他们相信言传大于身教，愿意以身作则先改变自己，他们希望自己作为榜样先行动起来，他们的潜台词是“为了孩子好，我要自己变得更好”。
联系客服
