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适合3--5岁宝宝的益智游戏

1.大皮球(适合3-5岁宝宝的游戏)
 目的:培养宝宝动作的灵敏性与协调性,让宝宝懂得比赛的意义。

 游戏前的准备:大皮、椅子两把。

 具体玩法:

 向孩子讲清游戏方法与规则。
 1、在场地一端面放两把椅子,椅子间距两米左右。
 2、游戏开始,妈妈和孩子同时拍球,从场地一端拍向另一端,绕过椅子拍回原地。
 3、如果球滚走了,视为失败。先拍回原地者为胜。

 学到的知识:学习拍球走,训练动作的灵敏性与协调性。

 温馨提示:初次拍球走时,如果球滚走了,可允许捡回来重拍。难度要逐渐加大。

2.《老鹰捉小鸡》游戏前的准备:母鸡、小鸡、老鹰头饰
 具体的玩法:
 1、告诉孩子游戏的规则与玩法。
 2、妈妈和孩子扮母鸡和小鸡,爸爸扮老鹰。游戏开始,母鸡带小鸡一边在草地上啄虫,一边念儿歌。
    小鸡,小鸡,叽叽叽,黄黄绒毛当大衣。跑来又跑去,青青草地啄虫吃。
 3、突然老鹰飞来了,鸡妈妈迎战老鹰,鸡宝宝在鸡妈妈身后躲藏。
 4玩完一轮后,可轮换角色。
 学习到的知识:学习在一定范围内追逐跑。
 温馨提示:玩的时间不宜太长,以免孩子过累。

3.小动物赛跑(爸爸、妈妈、宝宝或多个小朋友一起玩的游戏)

  游戏前准备:准备小鹿、小羊、大象的头饰各一个。

  游戏过程:爸爸和孩子分别扮演小鹿和小羊,妈妈扮演裁判大象伯伯。
  游戏开始,大象裁判念儿歌:
      森林里,真热闹,小动物,来赛跑,大象裁判发命令,一二、一二,预备----跑!

      听到口令,小鹿和小羊绕场地一圈,跑回自己原来位置。先到者为胜。

4.抛气球(适合3-5岁宝宝的游戏)
    游戏前的准备:一个气球、一条长绳

    游戏的具体玩法:
    1、妈妈把气球吹鼓,注意不要吹得太满,避免气球过早爆掉。
    2、在场地中央拉高长绳,使之作为分界线。
    3、第一阶段可以让孩子手气球,用力抛起来。然后全家人一起用头顶,用手托,用鼻子、脚碰,

       用气吹等,使球不落地。
    4、第二阶段分两组比赛,以长绳为界,球在哪方落,视为失败。

    锻炼幼儿的运动能力。

5.小手小手变变变(适合3岁、4岁5岁宝宝玩的游戏)

   小手变变变,宝宝变聪明!
    目标:锻炼小肌肉的协调与灵活,训练思维反应能力。
    玩法:
    1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。
    2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来,小手小手变变变!”
    3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形 

      等。 妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦!
    规则:说最后一个“变”字的时候,小手一定要变出动作来。

    另外,宝宝在3岁以后记忆力和模仿力都更强,也有了一定的输赢意识,也可以从这一阶段开始,带宝宝一起玩石头、剪刀、布的游戏,宝宝们都会玩上瘾的。

6.击鼓传图片(2岁、3岁、4岁、5岁、6岁宝宝都可以玩的游戏)

   游戏的具体玩法:妈妈事先准备好表示各类事物的图卡10张左右。

                  如布娃娃、白菜、梨、鸭等。把图卡放在一个布袋内。
    玩时全家人参加,也可请邻居孩子一起来玩。参加游戏的人围坐一圈,请一人蒙眼击鼓,

    其他人迅速传递口袋。鼓点停时传到谁处,谁就从口袋里摸一张卡片,并说出它的名称和类别,

    如:梨、水果。如果说错了要罚唱歌、跳舞等。

    可以反复玩这个游戏。

7.找家(妈妈宝宝一起玩的益智游戏)

 游戏前准备:动物、植物、交通工具、食品等的图画卡片各两张,纸盒一个,小椅子一把。
 具体玩法:
  1、用积木按类别分别搭个家,在每家门前挂一个标志该类别的文字门牌。如:动物、植物、交通工具。
  2、把各种图卡全部装进盒子里,盖好盒盖,不让孩子事先看见。
  3、游戏开始,妈妈很神秘地说:“我这盒子里来了许多小客人,他们要回家了,

    请你开车把他们一个个送回家吧!”
  4、让孩子用手到盒子里摸图卡,先要说出摸到的图卡名称,如狐狸。然后再坐在小椅子上当车,

   送狐狸回家。直到全部送完。5、如有送错的,最后一起纠正。
游戏获得的经验:掌握表示“类”概念的高级词汇。
温馨提示:每次玩时,图片以6-10张为宜。也可增加游戏难度,和走迷宫一起玩,这样更能激发孩子玩兴趣。

8.带宝宝去踏青寻宝喽(适合3岁宝宝和4岁宝宝的户外运动)

   什么样的运动既能引起孩子的兴趣,又能锻炼孩子的身体、丰富孩子的生活?去踏青吧。春天走来了,

 让我们带着孩子去户外运动吧!运动除了是一项游戏、一种技能,更是伴随孩子成长的一种健康的生活方式。
  森林寻宝
  年龄: 4岁以上
  准备: 先列个清单,比如十根树枝,两片树叶,三颗种子,以及一些直的、圆的、软的、有声响的、

           美丽的小东西。全家人每人都准备一个小口袋。
  方法: 可以去森林公园或找一片有茂密树木的地方,在规定的时间里,分别在这片树林中找清单上的

           东西,然后装进各自的口袋里。回家后,拿出来大家比较。
  提示:在寻找的过程中,全家人在不知不觉中走出很远,既锻炼了身体,又培养了孩子细心观察事物的能力和耐心。需要注意的是,整个过程中父母不要远离孩子


  动物找果子
  年龄: 3岁以上
  准备:事先准备一些苹果、香蕉、胡萝卜、花生以及松子等,分别放在你们游戏的区域里,有的东西可以放在稍微高一点的地方。
  方法:爸爸、妈妈和孩子一起提着篮子来到果园找果子。如果发现香蕉,就要装扮成猴子,跳起来“摘”进自己的篮子,如果发现胡萝卜,就得学着兔子的样子蹦过去“拔”。
  提示: 通过模仿各种小动物的动作,可以锻炼孩子四肢和弹跳能力,也培养了孩子劳动意识。

9.吃西瓜、画西瓜、剪西瓜

夏天里,宝宝经常食用的水果就是西瓜了。在吃西瓜时,鼓励幼儿观察西瓜的特征,把西瓜搬到课堂上去,让宝宝通过吃西瓜而对西瓜有更多的了解,进而会画西瓜、给西瓜涂颜色、把西瓜剪下来。


活动名称:吃西瓜、画西瓜、剪西瓜
活动目标: 
1、 通过画西瓜、给西瓜涂色、剪贴等操作活动,引导幼儿体验美工活动的乐趣,感受西瓜丰收的喜悦之情。 
2、发展幼儿的观察力和小肌肉群的灵敏性。 
3、帮助幼儿了解西瓜丰富的营养,对人的身体健康有好处,是人们夏季喜欢吃的一种水果。 
4、鼓励幼儿喜欢吃各种水果,吃水果时要洗干净,养成讲卫生的好习惯。 
活动准备: 
1、各种品种的(有籽西瓜、无籽西瓜、黄瓤西瓜、红瓤西瓜等)西瓜若干。 
2、绘画、涂色、剪贴西瓜的材料若干。 
3、活动前引导幼儿洗净手。 
活动过程: 
  
1、吃西瓜,感知西瓜的特征。 
(1)引导幼儿通过看、摸、尝等方法感知西瓜的外形、颜色、味道等。 
(2)鼓励幼儿大胆地向同伴介绍自己的发现。 
(3)讨论西瓜的用途,教育幼儿多吃水果,吃水果时应西干净,果皮不能乱丢。 
2、西瓜丰收了。 
(1) 画(剪贴)西瓜。 
  在引导幼儿观察认识西瓜的基础上,画(剪贴)出形形色色的西瓜(整个的、切开的、有籽的、无籽的、自己想种出的西瓜等)。 
(2) 丰收的西瓜展。 
幼儿将作品贴到作品栏里,布置丰收的西瓜展。 
活动反思:通过吃西瓜、画西瓜、给西瓜涂色、剪贴西瓜等操作活动,发展了幼儿的观察力和小肌肉的灵敏性,帮助幼儿了解西瓜有丰富的营养,对人的身体健康友好处,鼓励幼儿喜欢各种水果,吃水果时要洗干净,养成讲卫生的好习惯。

10.小娃娃请客(母子同玩,也可多个小朋友一起玩,类似过家家)
    游戏前的准备:布娃娃、小鸡、小鸭、小兔玩具或图片,玩具汽车,纱巾,一本书,白菜,鱼,米。
    游戏的具体玩法:
    1、先告诉孩子游戏的玩法,分配好角色,孩子代娃娃说话,妈妈代小鸡、小鸭、小兔说话。
    2、在屋的一角布置成娃娃家,娃娃坐在家中。游戏开始,妈妈先说:“今天小娃娃请来了她的好朋友,

       有小兔、小鸡、小鸭。它们一路上高兴地唱着歌。
    “小鸡、小兔和小鸭,
    一同来到娃娃家,
    娃娃,娃娃请开门!
    你的朋友们来了。”
    让孩子代小娃娃问:“你们是哪位好朋友呀?”外面妈妈代答:“我是小兔。”
    “小兔快快请进来!”小兔进来了,它送给小娃娃一辆玩具汽车。
    “我是小鸡。”“小鸡快快请进来!”它送给小娃娃一条纱巾。
    “我是小鸭。”“小鸭小鸭快快请进来!”它送给小娃娃一本书。
    小娃娃说:“谢谢朋友们!”它们一起来到青青草地,玩得可高兴了。
    三位朋友要走了,小娃娃也送了礼物,它说:“小兔,送你一棵白菜。”
    “小鸭,送你一条小鱼。”
    “小鸡,送你一把米。”
    三位朋友一同说:“谢谢你,小娃娃!”
    孩子抱着布娃娃客气地说:“朋友们请不要客气,欢迎再来,再见!”
    “再见!”

    学习到的知识:掌握量词:条、辆、本、棵、把;礼貌用语:请、谢谢
    温馨提示:本游戏也可和语音教育结合进行。

11. 小兔牌专卖店(帮宝宝练习生字发音的游戏
    游戏前的准备:售货员用的方巾、各类玩具。
    游戏的具体玩法:
    1、在桌面上布置好柜台,上面摆放玩具。
    2、游戏开始,可先请妈妈当售货员,孩子当顾客。售货员站在柜台前大导报说:

      “我这里有新进的小兔牌玩具,请快来买哟!”
    3、顾客买玩具,售货员要有礼貌地问:“请问您要买什么?”顾客要正确说出自己要买的玩具的名称。  

       如“我要买小兔牌积木!”如果“兔”字发音不准,要帮助纠正后才能买走玩具。
    4、轮换角色继续玩。
    学习到的知识:纠正“兔”字发音 。
    温馨提示:这个游戏也可用于练习其他字的发音。

    在玩过这个游戏后,可以教宝宝读下列儿歌(类似绕口令):

    小兔开店铺
    小兔开店铺,
    卖的布和醋。
    小猫买醋少了醋,
    小鸡买布少了布。
    小猫和小鸡一起找小兔,
    小兔给小猫补了醋,
    给小鸡补了布。
    小兔再也不敢少给布和醋。

12. 小鸡出壳比赛(适合3岁宝宝的亲子游戏)

 游戏前的准备:若干张旧报纸、小鸡玩具两个(要注意报纸大小及小鸡玩具大小)

 游戏的具体过程:

 在每张报纸上画一个大鸡蛋,分散放在地上。

  让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,

    然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。

       可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。

    最后孵出小鸡最多的人为优胜。  

  学习到的经验:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。


 13.字词接龙游戏--妈妈宝宝一起玩(适合3岁以上宝宝的游戏)

   不同年龄段的宝宝智力发育也是不同的。宝宝过了3岁,就可以试着让他造句了,字词接龙游戏对宝宝造句有一定的启示。较小的宝宝可以从两个字的词(或者不限字数)开始学习,宝宝大一些,可以让宝宝掌握一定量的成语,就可以玩成语接龙游戏了。字词接龙游戏的特点是一个接一个,很适应宝宝小时候喜欢重复的特性:

  给孩子一个常用的词:

  1、如“太阳”,让孩子用“阳”来接一个词,如“阳光”,再用“光”来接另一个词,如“光明”……用“明”接“明天”……如此“太阳”→“阳光”→“光明”→“明天”→“天气”→……一个接一个,接得愈多愈好。

  2、也可以改变接词尾的方法,用“太阳”的“太”当词首来接,例如“太大”、“太早”、“太太”、“太长”……

  为了激发孩子的“兴趣”(好吃),父母可采“星星”的策略,每接一词,就在纸上打个“星号”,或贴张小贴纸,或吃个小零食,或亲一下,或说“好棒哦!”都可让孩子“喜欢”而又“持续”。

  这样的游戏既简单又有趣,还可扩大孩子的字词量,父母不妨多和孩子玩玩。

14.和宝宝一起种魔豆,让宝宝体验生命、种植、成长的快乐

  妈妈经常和宝宝一起唱歌,一起做游戏,一起去游玩。妈妈和宝宝的关系在日常的生活中越来越亲切。和宝宝一起种魔豆,让宝宝体验一下种植的乐趣,看着生命成长的乐趣吧!

以下魔豆的具体种植方法:

    先用湿的棉纱包着豆子,两天左右发芽(视当时的温度而定),然后把豆子移到花盆或容器中。或者用水先泡着豆子,等它长芽后,移到土或洗净的河沙容器里便可!这个过程可以跟宝宝一起进行,在适当的时候让宝宝插手做一些他力所能及的事情。

 1、取一个空的透明饮料瓶,从中间剪开,下部留用(底部用铁针扎孔)。
 2、将营养土倒入上述容器中,浇透水(水从孔流出即可)
 3、将魔豆种子放入土中,平放或立放皆可,建议立放,且有黑边的朝下扎入土中。
 4、此后不需浇水,放在有光线的阳台或窗台上一般一周会生芽,发芽温度20—30度。
 5、生芽根后,整个豆子会被顶出,就像英文字母q。豆壳变成褐色并有裂纹,几日后自动脱落。
 6、此后会长出两片真叶,观察容器四周和底部有不少白色毛根,此时小心地将容器剪开,不要伤及根部,

   将其内所有移入直径约16CM的花盆中,加入其他种植土。只有这样魔豆才有足够营养成长.

  营养土颗粒浸泡4小时后可使用

15.小兔学跳高(适合2岁--5岁幼儿的游戏) 

游戏前的准备:积木若干块,一条长纸条,小白兔头饰。
    游戏的具体玩法:
    1、在地板上,用积木把长条纸条架高(或由两人用手拉着也可以)。
    2、告诉幼儿游戏规则,给宝宝带上小白兔的头饰,然后学小兔在长纸条上跳过。高度可逐渐加高,孩子跳过一个高度后要给予鼓励。
    此游戏幼儿百玩不厌。

16.小猫真棒(适合3-5岁宝宝的幼儿游戏)

这是一个很棒的游戏哦,既锻炼了宝宝的口头表达能力,又对宝宝有协调的动作提出了一定的要求,让宝宝一边说一边跳,增加了动作的协调性,而且对宝宝的情绪也有很大的调整哦。宝宝学会了这个儿歌和动作,管保会笑得眼睛眯起来的!

游戏前的准备:小猫头饰,老鼠胸饰
游戏的具体玩法:
向幼儿交待游戏玩法。
1、小猫向妈妈学本领。先学儿歌;
小猫小猫喵喵喵,(两手在嘴边向两边捋)
我是妈妈好宝宝。(两手交叉胸前)
先学鸟儿飞一飞,(小跑步,双臂平伸、上下摆动)
再学小兔跳一跳。(双手放头上仿兔耳朵、跳)
学学马儿跑一跑,(小跑步、屈肘)
唱支歌儿喵喵喵。(做第一个动作)
2、边念儿歌,边做动作。
3、念到最后一句,妈妈突然说:“老鼠来了,快追呀!”小猫快速跑,追老鼠。妈妈扮老鼠,四处逃。小猫追,拍到身体即为追上。
学习到的知识:走、跑、跳综合能力训练。
温馨提示:妈妈要控制小猫追老鼠的速度,活动量可逐渐加大。

17. 小羊搭桥过河(适合3-5岁宝宝的益智亲子游戏)

    游戏前的准备:硬纸板数个(在家里玩时也可以用泡沫地板块代替硬纸板)、小羊头饰
    游戏的具体玩法:
    1、先设定好两岸的距离(如沙发与房门之间、阳台与客厅之间等)
    2、将纸盒由起点排成一列,然后参加者依次站上纸盒,开始前进。
    3、最后一位每往前跨上另一个纸板时,即将原站立的纸板拿起,传给领队,领队朝终点继续铺桥,带领大家前进。
    学习到的知识:练习跨越障碍走,同时培养宝宝的思考能力
    温馨提示:妈妈可以把游戏内容编一个小故事,如羊爸爸、羊妈妈带小羊去姥姥家,桥被大水冲走了......

江江妈妈曾经谈起:这个幼儿游戏非常棒!我儿子在接近三周岁的时候,我们陪他一起玩小羊搭桥过河这个游戏。当时把原色地板作为河,到处是水。把五颜六色的地板块当成石头,让宝宝一块一块地往前摆,假装成去河对岸取吃的东西、玩具等等,宝宝乐此不疲,第一次玩了很长时间还兴致不减,之后也玩过几次,每次都很愉快。幼儿阶段的宝宝对游戏都很有兴趣,设置出的场景、交待宝宝的任务都会引起宝宝的极大兴趣。通过游戏使幼儿掌握更多的生活技巧,过程生动,效果也很显著。

18.小猴吃桃(适合3-5岁宝宝的亲子游戏)

游戏前的准备:藤圈,粉笔,大桃子的卡片,猴子头饰。

游戏的具体过程:
在场地上把藤圈摆成门的样了作为水帘洞。用粉笔分别画出直线和曲线,代表独木桥和小溪。
游戏开始了,老猴(妈妈)带领一只小猴(孩子)在草地上玩耍。老猴说:”孩子,我带你摘桃子去吧!“小猴随老猴钻过水帘洞(藤圈),走过独木桥(白线),跳过小溪(曲线),摘桃了(纵跳)。小猴高兴地吃大桃子(卡片)。老猴说:“吃饱回家了!”沿原路返回。

这个幼儿游戏增强了幼儿的想像力,使幼儿初步懂得角色的概念。

19.原地投篮球(适合3-5岁宝宝的游戏)

游戏前的准备:旧报纸数张、漂亮包装纸一张、空桶一个。
游戏的具体玩法:
1、先将旧报纸轻揉成球形,再用包装纸扎好,以胶布固定成彩球。
2、空桶放倒固定。
3、在离桶口一米处(自由调整)画一直线,让孩子站在线后将球滚入桶内。
4、当孩子熟悉后,可把距离拉远,提高难度,如将桶直立让孩子将球投入等。
学习到的知识:训练滚、投球能力。训练幼儿的手眼合作能力。
温馨提示:孩子有一定基础后,可用小皮球来玩,还可把桶架高,让孩子练习投篮。

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