麻城市职业技术教育集团体育课、活动课常规管理规范
（2015年）
为保证学生正常的体育课、活动课，提高教学质量，使正常教学以及体育课、活动课既热烈蓬勃地发展，又有条不紊、安全有序地运行，并加强对体育课、活动课组织领导和规范化管理，提高体育课、活动课质量和效果，特制定本规范。
一、 对体育教师和参与活动课教师的要求
（一）课前准备
1．任课教师应在教研组长的组织下，根据课程标准及教材制定相应的教学进度和教学计划，并在开学第二周交教务处、各部留存，同时教师上课前应根据教学计划、教学进度进行认真备课，写好相应的教案。
2．上课前教师应提前准备好相应的器材，并重点关注在器材使用过程中的安全性。
（二）课堂教学
1. 体育课
（1） 教师上课应按上课教案实施教学内容，教案的检查及课堂教学的检查由教务处和各部具体负责检查和抽查。
（2）教师必须准时上课，按时下课，切实保证教学时间。上课铃响，体育教师在教学楼下鸣哨组织学生整队，要求做到“快、齐、静”。如正式铃响后教师未到岗，由体育委员到教师办公室提醒教师上课，如发现教师未在办公室，由体育委员汇报至教务处和各部，由各部协商后确定体育课的具体安排，教务处将对该体育教师按教学事故进行处理；如正式铃响后学生未到岗，体育教师应到教室督促学生上体育课，并将情况反映到各部、学生所在班主任。
（3）教师应严格对学生的考勤制度。在开学初上第一节课，对学生作出明确的要求，每节课正式上课前先点名，下课前也要整队点名，按点名册清点人数，弄清缺勤人员情况。如有学生请假必须出示请假证明（由班主任或各部或学工处提供），上课教师将请假证明留存，以便查询。情况不明的，及时报告班主任，不留安全隐患。如有无故不上课学生，除做好记录外，应向班主任反馈以便及时了解情况采取措施。
（4）在开始上课前，检查学生服饰，要求穿运动装上课，手机、贵重物品在就近处集中放到指定纸箱，清除安全隐患。然后教师应向学生，宣布本节课的内容与要求，使学生在上课开始就明确本节课的学习目标、教学内容、和运动负荷的安排，教学环节应由易到难，由简到繁，循序渐进，逐步深入与提高。
（5）教师应根据教学内容要求和气候条件，组织学生做好充分的准备活动；课前应认真检查器材，妥善布置场地；课中要讲清技术动作要领和方法；课的结束部分，应全体集合进行整理活动，并对教学和活动情况进行点评和小结。
（6）如遇雨雪天及不宜室外教学的天气，由各部和任课教师协商确定到室内其他场所上课或教室内上课，并由相关任课教师负责提前通知好所任教班级的学生。在室内其他场所上课的教师应根据场地的变化适当调整教学内容，但要保证学生的活动量、参与率；在教室内上课的教师要做好教学内容的调整，合理安排教室内能开展的教学活动，确保课堂教学有序有效。
（7）在上课过程中，教师不能携带各种通讯工具、严禁无故离开教学场地。
（8）对课堂教学中发生的伤害事故，任课教师应迅速救护并及时将学生送至卫生室。
（9）下课时，集合整队，集中清点人数，总结本次课的优缺点。如有早退者，下次上课集中时通报批评，并向班主任汇报。
（10）期中、期末考试前一周，体育课仍应照常进行，不得挤占。
2. 活动课（除上述相关要求外）
（1）各部活动课由各部任课教师提前两周共同商议制定好所任教班级每周的活动课具体内容安排，并做好相应记录，以便检查汇总；
（2）除开展各部所有学生统一的活动课安排外，任课教师要协商合理分配活动场地，做到各部活动课有序、规范；
（3）上课教师要保证学生在自己的视野范围内活动，杜绝各种不安全事故的发生；
(4) 严禁教师（含非体育教师）上放羊式的活动课。
3．早上广播操或跑步、课间广播操或跑步
全体体育教师到操场对自己所任教班级学生进行技术指导和管理。
（三）其它
1. 体育教师要积极参加学校的各项校本研修活动和其他培训活动，如中青年的教学评比活动等。
2. 按时上交学校需检查的教学计划、教学进度、上课教案、活动课安排、期末学生成绩册、学生考勤花名册等各种教学常规文件。各部学生期末成绩以电子稿形式交各部，由各部汇总后上传教务处。
二、对班主任和任课教师的要求
1. 逢体育或活动课，在预备铃响后，全体学生必须到操场或活动场地集中。如因病未到学校，由班主任开具请假证明；如学生在校上课但因身体不适不能参加体育、活动课，则由医务室教师开具证明，学生拿好证明后交班主任，在上课前由班主任将请假单交体育委员，体育委员在上课整队时交上课教师。
2. 早上广播操或跑步、课间广播操或跑步，班主任或任课教师随班级一起进入操场；每班至少一名教师（班主任或任课教师）参与并组织好学生的早上广播操或跑步、课间广播操或跑步有序进行。
3．早上广播操或跑步、课间广播操或跑步，铃声响起，其他课任课教师必须马上放行，不得拖堂，不能留学生在办公室或教室内。
4．各部主任督促班主任和任课教师遵守上述规定。
三、对学生方面的要求
1、学生应正确认识体育锻炼的重要意义，认真上好每一堂体育课及活动课，积极参加各项技术和运动成绩的考核。积极参加课外体育锻炼，努力达到《国家体育锻炼标准》并提高达标等级。
2、凡不积极参加体育锻炼、《国家级体育锻炼标准》达不到良好的学生，不能评为“三好学生”。
3、学生上体育课衣着应符合卫生和安全的要求，上体育课应一律穿球鞋。
4、上课要做到一切行动听指挥，注意安全，不私自离开队伍，不影响他人练习。要发挥学生的主体作用，培养自己的实践能力。
5、要爱护体育运动器材，课后应主动整理和归还各项运动器材。
6、因病不能参加剧烈运动者，应在课前向任课老师请假，听候安排适宜的运动或见习
四、本规范自发布之日起施行，其他校外活动课照此实施，解释权归教务处负责
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