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十二个教育教学常规管理的主要内容

十二个教育教学常规管理的主要内容

 

 

一、学校领导班子的常规管理

1、校长的管理

校长有自己的办学思想,能够较好地适应现代教育发展形势;校长能常驻学校专心抓教育教学工作,经常深入一线倾听教师、学生意见,坚持按规定要求听课、上课。

2、领导班子的建设

学校领导班子年龄、学科等方面结构合理,班子成员分工具体,职责明确,团结、勤奋、务实、民主,较好地发挥引领指导作用,管理效能高。

3、党团工群团组织的建设

党支部、团(委)支部、工会、妇联、少先队、红十字会等群团组织机构制度健全,作用发挥好。

二、教职工的常规管理

1、狠抓师德建设形成常规。2、科学制定教师业绩考核办法,考核结果与教师交流、聘任、岗位聘用挂钩。3、有切实可行的校本培训计划和教师培训培养激励措施并扎实推进,保证教师培训经费落实到位。4、建立班主任培训制度,班主任工作评价激励机制健全并落实到位。

三、学生的常规管理

1、严格执行《义务教育法》和学籍管理规定,保证服务区内适龄人口按时入学;保学控辍措施得力,辍学率控制在规定范围以内。2、初中学校积极配合县职业教育中心做好职教招生工作。3、认真落实班风、学风、校风建设。4、合理控制班额。5、规范学生在校和到校时间。非毕业班不得违反规定补课。6、构建家校育人网络,做实"大家访"活动。

四、德育工作的常规管理

1、学校建立分工负责的德育工作领导机制,德育工作机构健全,人员配备到位,职责明确。2、学校有中长期德育工作规划,目标任务清楚,有可操作性;每学期有德育工作计划、总结。3、德育工作制度健全并运用于工作实际。4、按照教育要求及学生实际制定有学生一日常规教育细则,在日常工作中有效落实。5、加强学科德育,学科教学中准确设定情感态度与社会主义价值体系的教学目标,并认真落实。6、积极开展德育课题研究活动,研究成果能有效促进学校德育工作的开展。7、注重主题班(队)会的德育功能。学校团(队)会、学生会活动制度化、经常化。注重培养学生干部。8、注重挖掘重要节日和纪念日德育内涵,积极开展教育和宣传活动。9、综合利用学校图书、文体用品设施及远程教育资源,有计划组织开展读书、体育比赛、艺术展演及影视教育等系列活动,丰富学生课余文化生活。10、树立一批有影响、有代表性的先进师生典型。11、德育工作培训、活动开展等经费保障落实到位。

五、教学工作的常规管理

1、开齐开足规定课程、课时。2、学校制定明确、合理的教学常规要求。3、学校教学常规管理制度落实到位,措施有效。4、减负增效落到实处。5、构建高效课堂,向课堂40分钟要质量。6、重视实验教学,提高学校功能部室使用率,小学科学和初中理化生实验开出率达100%。7、重视教育信息化工作。8、加强教科研工作,落实校本研修。

六、体育卫生工作的常规管理

1、保证足课时开设课程,坚持开展阳光体育运动开展。2、重视课余体育训练与竞赛工作,每年做好学生体质健康测试工作。3、贯彻《学校卫生工作条例》措施得力,加强对传染病、常见病的预防和控制管理工作,重视学生心理健康教育。

七、艺术工作的常规管理

1、重视艺术教育工作。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作的领导。2、加强艺术类课程管理,开足开齐艺术课程。3、面向全体学生组织艺术社团和艺术活动小组。4、艺术教师加强艺术专业的培训。5、营造学校艺术教育氛围。

八、普法与安全工作的常规管理

1、普法工作落实到位,效果明显。2、健全安全管理制度,严格按照《石泉县学校安全管理办法》制定适合本校实际情况的《学校安全常规管理细则》,促进学校安全工作规范化管理; 3、加强学生安全教育工作。4、做好校园设施设备的安全管理。

九、校园工作的常规管理

1、校园内部布局合理,安全。2、校园环境卫生工作开成常规。3、校园文化建设富有特色。

十、财务工作的常规管理

1、严格执行财务管理制度;预算编制计划执行良好。2、学校经费管理规范,保障学校正常运转和健康发展。3、学校收费符合国家有关规定。4、建立了校务公开、教代会审议制度。

十一、后勤工作的常规管理

1、后勤设施管理制度健全。2、后勤人员职责明确,树立为教育教学和师生服务的思想。3、教育惠民工作认真落实,"两免一补"执行公开公平公正。教育扶贫工作落实到位。特困生、留守儿童、低保家庭子女、孤儿就读提供必要的资助和保障。

十二、学生营养改善计划工作的常规管理

1、加强学生营养改善计划工作的领导。2、完善学生营养改善计划工作相关制度。指定食品卫生安全预案和食堂饭菜质量监管办法,制定相关工作人员岗位职责。3、学校自办自管食堂,零利润经营;承包食堂实行一年一签,有奖惩措施,有饭菜质量检查记录。食品存放卫生条件好,食品留样合格。4、建有就餐学生档案,学生就餐登记表。食堂采购物资有质量检验报告或食品合格证,并做好每次的采购登记,企业供餐的食品学校抽样检验,检查有记录。建立实物入库、出库、加工留样,学生使用四表一册学生档案。5、加强专项资金监管。学生营养改善计划财政补助资金建立专帐,专款专用。专项资金的使用手续完备,使用合理。每学年定期公布专项资金使用情况。

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